两只小兔子堆雪人作文怎么写

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红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件白皮袄,走起路来轻轻跳.哈哈,大家猜了一定知道,没错,这就是小白兔.我小时侯曾经养过一只小白兔,它全身长着长长的白色绒毛.一摸,感觉又光滑又柔软.它有着一

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兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态.小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,像一个个小雪球

找一个雪块,把它搓成圆的,在放到地下滚大,头滚小一点,身子滚大一点

雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了.千里冰封,万里雪飘的气势,豁然展现在我眼前,让我忆起了那次的雪人.

今天中午,好久不见的雪花儿迫不及待地从天而降,光临南京,这可乐坏了我们这群孩子.我望着窗外鹅毛般飘然而下的大雪,一片白雪皑皑的美景.玩耍的念头在脑中油然而生.在我的再三请求下,爸爸同意和我一起下楼去玩

用手写,用脑子写,用心写.

很简单

1、今天中午,好久不见的雪花儿迫不及待地从天而降,光临南京,这可乐坏了我们这群孩子.我望着窗外鹅毛般飘然而下的大雪,一片白雪皑皑的美景.玩耍的念头在脑中油然而生.在我的再三请求下,爸爸同意和我一起下楼

叙事的话,先想好中心,譬如你爱冬天,爱堆雪人,因为它带来欢乐~然后,写…先写点环境和心情描写吧,再说出你要堆雪人,然后最主要的是堆雪人的细节刻画,要占三分之二的篇幅,但注意不要像流水仗一样!描写紧扣中

小兔子长长的耳朵,小巧的嘴这就是小兔子.今年暑假我们家养了一只可爱的小兔子,小兔子只吃青菜不吃红萝卜.有一次,我带着小兔子去公园,把小兔子放到草坪上,有好多人都来看呀!我心想,这只小兔子,这么惹人喜爱

哇!”我感叹道.原来今天雪堆成了山.我穿好衣服,走到一堆雪面前,奶奶走过来对我说：“我量了一下有四公分半呢.”我不知道公分是什么,就拿着尺子往外跑.我量了一下,竟有十厘米高.中午到了,我见哥哥来了,就

可爱的小兔子我六岁的时候拥有一只小兔子,它是一位养兔的师傅送给我的.我抱着这雪白的“羊毛娃娃”回家,放在阳台的一个大纸箱里.它伸长耳朵,左听右听,我一看这姿态,想到：“好一个醒目的动物!”每次我对它说

今天早晨,随着一声“叮铃铃,叮铃铃……”的闹钟响声,我便从梦中惊醒过来,拉开窗帘一看：“哇塞!好一个粉妆玉砌的世界,可真是瑞雪兆丰年呀!”吃完早饭后,吴叔叔、圆圆便和我一起到操场上堆雪人去了.我们来到

自己养一只小兔子,看见它们那个可爱的小样儿,自然就有的写了.（1）我家养了一只可爱的小白兔.他的名字叫贝贝.它的毛柔软得像一团白缎子,又细又密,身上就像穿着雪白的皮袄,在灿烂的阳光照射下,像一堆闪闪发

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雪依然纷纷扬扬的下着像有米花糕从天而降,远处的雪人仍静静的伫立着,方才脚印的痕迹已然消失,白雪幻化的身形更似浑然天成,看不出人的刻意修饰.（分段）坐在一旁的伞下喝着热饮,融化着冻僵的手臂,不得不说很累

其实,堆雪人可以是许多年龄段的人可以做的.小时候,是爸爸、妈妈一起.小学,就是与小伙伴.中学,可以是与家人同学朋友.不管处在何时,堆雪人都能让我们有太多记忆在脑海里涌荡.情真意切,自然就是好的作文啊!