已知上个电子所带电量e=1.6×1中-19C，现有位同学发现某本资料书上有个数值很模糊，根据口所学知识，推断该数值不可能

已知上个电子所带电量e=1.6×1中-19C，现有位同学发现某本资料书上有个数值很模糊，根据口所学知识，推断该数值不可能 C语言公共知识在进行数值运算时,如果某计算工具有具有7位有效数字,则计算下面三个量,A,B,C集中A为1E12,B为1, 这些算式怎么读?一个电子带电量为e=1.6*10^(-19)C 所以,1C/(1.6*10^(-19)C=6.25*10 如何实现工作表2的B2某数值等于工作表1中B列中某数值时,则表2中C2等于表1该数值对应C列数值?如图 实验室中现有如图1所示仪器，根据你所学的知识回答有关问题．  关于Excel函数条件统计,根据B列数值统计C列某个数值有多少个 某金属阳离子M2+所带电荷与粒子质量比为8.04*10的三次方C/g.已知每个电子所带电量为1.6*10的-19次方C 1个电子所带的电量是___c,它是自然界中___的带电体,自然界中___中任何带电体都是一个电子所带电量___倍. 设NA代表阿伏加德罗常数数值,20g重水中有多少NA个电子? 有一个带电体的轻小物体,不知道带的是什么电,请你根据所学的知识选择合适的器材,设计一个实验来验证一下.(1)在试验中所选 E=F/ q中,"电场中任意一点的电场强度在数值上等于单位电荷在该点所受的电场力", 为什么地面可以作为零电势能面?电势能数值上等于该电荷移动到零电势能面电场力所做的功.如果有个带电