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从香菱学诗谈起 读后感300字

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/29 00:39:24
从香菱学诗谈起 读后感300字
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1、《香菱学诗》读后感
  谈起文学,我就非常有兴致.说起诗歌,我更是忘乎所以.这回我又找到了一个知已——香菱.她对诗的兴趣可比我大多了,为了学习写诗,她是废寝忘食.
  刚和她接触,我就感到她对文学是多么的如饥似渴,薛蟠外出经商,她随薛宝钗搬进了大观园.她学诗的热情就愈加高涨,进大观园的当晚,就去找黛玉学诗.没想到平时骄傲尖刻的黛玉,竟然收了这个弟子,还热情地指导香菱,不厌其烦地教她.从这里我也看到了黛玉没有小性子时的诗人的胸襟.香菱后来学会了作诗,还加入了海棠社,这归功于两个人,一个是黛玉,一个是她自己.黛玉给香菱制定了一套正规的学诗安排,从这也可看出,黛玉的学识是非常深厚的,同时也让我看到了一个孤独女孩的内心,只有读诗、写诗才能抚平她内心的寂寞,只有在诗的世界里,她才能自由翱翔.虽然黛玉的莘莘教导让香菱受益匪浅,但是如果没有香菱自己的勤奋努力,也是不会有学成写诗的结果的.香菱在学作诗时茶不思,饭不想,一心只惦记着诗,甚至连梦中也还在作诗.正是因为她如此的虚心、好学、刻苦,才能摘取这么硕大的胜利果实.
  尽管香菱是如此勤学好问,但是上天却对她非常的不公,让她的人生十分悲惨.原本出生乡宦家庭的她,却在三岁时被拐走,长大后被薛蟠买去做妾,后来又被夏金桂折磨至死.我不得不惋惜在封建社会中被扼杀的人才,无法表达出对封建社会中“男尊女卑”、“夫为妻纲”现象的厌恶.
  在这样的发达、开放、文明的今天,我们拥有舒适的读书环境,随意挥撒的空间,更要借鉴香菱的学习精神,长江后浪推前浪,成为世界的栋梁.
2、读 《香菱学诗》有感
徐楠
《香菱学诗》来自于曹雪芹的〈〈红楼梦〉〉,这篇文章讲得是黛玉师傅教香菱如何做诗和香菱如何学诗的事.
黛玉先教香菱读诗,俗话说:“书读百遍,其义自见.”让香菱学会识记,理解运用五言律、七言律等,因为黛玉知道只有让香菱明白识记是基础,理解能帮助识记,只有在理解的基础上灵活的运用才能作出好诗.成为“诗翁”.
最后香菱不负众望,理解了作诗的技巧,如:“大漠孤烟直,长河落日圆.”她想来烟如何直?日自然是圆的,这“直”字似无理,“圆”字似太俗,“日落江湖白,潮来天地青.”这“白”“青”两字也似天理,但这两字形容得尽,念在嘴里像是有几千斤重的一个橄榄;还有“渡头余落日,墟里上孤烟.”这“余”字和“上”字形容的正是如此,联合实际想到那年上京去,下晚便湾住船,岸上又没有人,只有几棵树,远远的几家人家作晚饭,那个烟竟是碧青,连云直上,明白“暧暧远人村,依依墟里烟”中的“上”字是从“依依”两个字上化出来的,但是香菱运用到现实也就是说自己作诗就没有想象中那么简单了.黛玉见香菱学得如此之妙就借昨夜月亮让香菱作诗.起初,香菱作了一首诗,黛玉批道:“意思却有,只是措词不雅.皆因你看的诗少,被他缚住了,把这首诗丢开,再作一首只管放开胆子去做.”香菱听了,默默回来,连房也不入,只有在池边,树下或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土,一会儿皱眉,一会儿含笑,默默天地至公,香菱做出来拿与黛玉看.黛玉说:“还是不好,过于穿凿,还得另作.”香菱自以为很妙的诗被说如此,于是思考不断,结果在梦中出现,这不就是灵感么?不就应了爱迪生的名言——天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水么?
是的,成功源于勤奋,青春的朝气和前进不己的好奇心也是成功的关键.泉水叮咚奔向大海,雄鹰展翅搏击长空,香菱正是有追求,才感受到了快乐的心境;木欣欣以向荣,泉涓涓而流始,才能快乐的成长.〈〈香菱学诗〉〉教给我们这些,让我们共同努力,为明天创造更多希望,为明天设下更多追求,一步步地踏上成功之路.