七年级上册语文浣溪沙中小园香径独徘徊表达作者怎样的心理
来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/29 15:14:31
七年级上册语文浣溪沙中小园香径独徘徊表达作者怎样的心理
词人久久徘徊于园中,只是在怜花惜燕、叹日伤春吗?或许并不是这样,词人很可能还有别的心事与感叹!或能言,或难言,或能解,或难解,或能入词格,或难入词格……而词人又没有纠缠其中,他巧用生花妙笔,把自己对人生的思考,伴着淡淡的愁绪,编织在这有着亭台、夕阳、落花、飞燕的美丽氛围中了……他不会拉拢你去分担他内心深处的隐衷;他也不强迫你跟随他的路子思考人生.也许“小园香径独徘徊”,这句才是真正的词眼.徘徊时,他究竟在思考什么?词人设了悬念.他运用了“以无胜有”的“留白”,给读者以无限的回味与暇想.
“小园香径独徘徊”,是在铺满落花的园中小路上思考,是孤独中的冥想与沉思,想的不是“独”,是面对落花满径而对宇宙人生的感悟,更是感悟之后的超脱.
“小园香径独徘徊”,是在铺满落花的园中小路上思考,是孤独中的冥想与沉思,想的不是“独”,是面对落花满径而对宇宙人生的感悟,更是感悟之后的超脱.
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