本文叙写顶碗少年三次表演,在材料安排上有什么特点阅读答案
来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/28 13:37:07
本文叙写顶碗少年三次表演,在材料安排上有什么特点阅读答案
文章描写了一场扣人心弦的杂技表演.演杂技的顶碗少年第一次表演失败了,但他不失风度地向观众鞠了一躬,一切重新开始;第二次,碗又掉下来了,少年又镇定下来,手捧着新碗,又深深向观众鞠了一躬;第三次,终于把碗稳住了,全场响起了暴风雨般的掌声.多少年后,作者每每想起,总会产生一阵微微的激动……
文章描写了顶碗少年三次表演的过程,紧紧围绕表演的“惊心动魄”展开,主要抓住“少年、观众、碗”具体描写,突出表现了杂技表演的紧张程度.
本文教学要点,一是弄清故事的梗概,了解课文的表达顺序;二是感悟“失败乃成功之母”的人生哲理,培养学生面对挫折应有的信心和勇气;三是能结合生活实际谈自己的体会和感悟.
1、重点:结合“这真是一场惊心动魄的拚搏”这句话,从描写少年三次表演“失败-失败-成功”的三大意象(少年神态、碗、观众反应)来品读了解.
2、难点:从少年的表演过程体会文章的主旨.
文章描写了顶碗少年三次表演的过程,紧紧围绕表演的“惊心动魄”展开,主要抓住“少年、观众、碗”具体描写,突出表现了杂技表演的紧张程度.
本文教学要点,一是弄清故事的梗概,了解课文的表达顺序;二是感悟“失败乃成功之母”的人生哲理,培养学生面对挫折应有的信心和勇气;三是能结合生活实际谈自己的体会和感悟.
1、重点:结合“这真是一场惊心动魄的拚搏”这句话,从描写少年三次表演“失败-失败-成功”的三大意象(少年神态、碗、观众反应)来品读了解.
2、难点:从少年的表演过程体会文章的主旨.
本文叙写顶碗少年三次表演,在材料安排上有什么特点阅读答案
像格桑花那样活着 本文在材料安排上有什么特点?仔细阅读这些材料,你觉得本文采用了什么写作手法?
六,下.顶碗少年 课文在描写顶碗少年三次表演的过程时,是围绕表演的什么特点来写的?又是如何具体展开描写的?
顶碗少年中写少年的三次表演都写到观众的反应,这样有什么作用
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明天就要~顶碗少年!文中写少年的三次表演都写到了观众的反应,这样写有什么作用?
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