你能运用现代科学知识来简要解释文中两小儿提出的疑问
来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/18 01:04:26
你能运用现代科学知识来简要解释文中两小儿提出的疑问
第二个对.
忽略地球公转,只考虑自转,从太阳中心点到地球表面上的一个固定点来说,肯定是早上距离长、中午距离短.只不过这点距离的变化并不足以导致中午热早上凉,中午热早上凉是太阳入射角度引起的,不是“两小儿辩日”中讲的那个道理.
本文是一篇寓言故事.文章叙述了古时候,两个小孩凭着自己的直觉,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也不能作出判断.这个故事说明为了认识自然、探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质疑;也说明宇宙无限,知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习是无止境的.
早晨和中午的太阳距离地球的远近是一样的.为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢?这是视觉的差误、错觉.同一个物体,放在比它大的物体群中显得小,而放在比它小的物体群中显得大.同样道理,早晨的太阳,从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空,在这样的比较下,此时太阳显得大.而中午太阳高高升起,广阔无垠的天空是背衬,此时太阳就显得小了.其次,同一物体白色的比黑色的显得大些,这种物理现象叫做“光渗作用”.当太阳初升时,背景是黑沉沉的天空,太阳格外明亮;中午时,背景是万里蓝天,太阳与其亮度反差不大,就显得小些.
忽略地球公转,只考虑自转,从太阳中心点到地球表面上的一个固定点来说,肯定是早上距离长、中午距离短.只不过这点距离的变化并不足以导致中午热早上凉,中午热早上凉是太阳入射角度引起的,不是“两小儿辩日”中讲的那个道理.
本文是一篇寓言故事.文章叙述了古时候,两个小孩凭着自己的直觉,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也不能作出判断.这个故事说明为了认识自然、探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质疑;也说明宇宙无限,知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习是无止境的.
早晨和中午的太阳距离地球的远近是一样的.为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢?这是视觉的差误、错觉.同一个物体,放在比它大的物体群中显得小,而放在比它小的物体群中显得大.同样道理,早晨的太阳,从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空,在这样的比较下,此时太阳显得大.而中午太阳高高升起,广阔无垠的天空是背衬,此时太阳就显得小了.其次,同一物体白色的比黑色的显得大些,这种物理现象叫做“光渗作用”.当太阳初升时,背景是黑沉沉的天空,太阳格外明亮;中午时,背景是万里蓝天,太阳与其亮度反差不大,就显得小些.
你能运用现代科学知识来简要解释文中两小儿提出的疑问
如果你穿越时空,来到遥远的古代,遇见两小儿辩日,他们向你请教,你能运用现代科学知识回答他们吗?试着用文言文的语言风格写写
两小儿辩日中两小儿能对这个复杂的自然现象提出疑问,说明了什么?
《两小儿辩日》中 两个小孩提出的问题你能用科学的知识来解答吗?
两小儿辩日中,两个儿童看到的现象,可以用那些物理知识来解释?
《两小儿辨日》中,假如你现在遇到两小儿在争辩同样的问题,你将怎么用科学的知识解答他们提出的问题呢?
提出你的疑问根据材料,运用政府职能的知识,说明如何促进水资源的保护和合理利用
两小儿辩日用科学道理来解释两小儿的根据
运用国际社会的有关知识,简要分析中国领导人提出构建和谐世界的依据
在《两小儿辩日》一文中,其中一个孩子认为“日初出大如车盖,及日中则如盘盂”,对此大教育家孔子却无法解释.你能根据课文内容
两小儿辩日一文中的相关问题
两小儿辩日运用的句式