作业帮唐河店妪传答案
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/26 18:42:34
唐河店妪传答案
唐河店妪传 王禹偁
唐河店,南距常山郡七里,因河为名.平时虏至店饮食游息,不以为怪；兵兴以来,始防辑之,然亦未甚惧.
端拱中,有妪独止店上.会一虏至,系马于门,持弓矢,坐定,呵妪汲水.妪持绠缶趋井,悬而复止.因胡语呼虏为王；且告虏曰：“绠短,不能及也.妪老力惫,王可自取之.”虏乃系绠弓杪①,俯而汲焉.妪自后推虏堕井,跨马诣郡.马之介甲具焉,鞍之后复悬一彘首.常山民吏观而壮之.噫!国之备塞,多用边兵,盖有以也；以其习战斗而不畏懦矣.一妪尚尔,其人可知也.
近世边郡骑兵之勇者,在上谷曰“静塞”,在雄州曰“骁捷”,在常山曰“厅子”②.是皆习干戈战斗而不畏懦者也.闻虏之至,或父母辔马,妻子取弓矢,至有不俟甲胃而进者.顷年胡马南下,不过上谷者久之,以“静塞”骑兵之勇也.会边将取“静塞”马分录帐下以自卫,故上谷不守.
今“骁捷”“厅子”之号尚存而兵不甚众,虽加召募,边人不应,何也?盖选归上都,离失乡土敌也；又月给微薄,或不能充；所赐介胄鞍马,皆脆弱赢瘠,不足御胡；其坚利壮健者,悉为上军所取；及其赴敌,则此辈身先,宜其不乐为也.
诚能定其军,使有乡土之恋；厚其给,使得衣食之足；复踢以坚甲健马,则何敌不破!如是得边兵一万,可敌客军五万矣.谋人之国者,不于此而留心,吾未见其忠也.
故因一妪之勇,总录边事,贻于有位者云.
(选自朱东润《古代文学作品选》,上海古籍出版社)
【注】①杪(miǎo)：末尾,末端.②静塞、骁捷、厅子：皆为当时地方武装的徽号.
9．对下列加点词的解释,不正确的一项是（ ）
A．会一虏至 会：正好、适逢
B．跨马诣郡 诣：报告
C．马之介甲具焉 具：具备
D．又月给微薄 给：供给的物资
10．下列句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是（ ）
A．且告虏曰：绠短,不能及也 臣死且不避,卮酒安足辞
B．近世边郡骑兵之勇者 以其求思之深而无不在也
C．厅子之号尚存而兵不甚众 秦不哀吾丧而伐吾同姓
D．宜其不乐为也 合从缔交,相与为一
11．下列对文章理解分析有误的一项是（ ）
A．本文是一篇策论.在具体论证上,文章的逻辑思路清晰严谨,以老妪之勇推及边民之勇,接着从正反两个方面论述“嘉其勇”和“削其勇”的不同后果,最后提出全文论点：重视边民之勇,乃克敌制胜的法宝.
B．本文作者娴熟地运用典型概括的方法,塑造了一个机智勇敢、巧妙杀敌的老妪形象,展现了在敌我双方开战以后,边民仍未警惕的情况下,边民的整体精神状态,于细微处着眼,可谓“藉一片叶以知春秋”.
C．本文在内容上既强调了边民之勇在迎击敌寇中的重要性,又理性的指出如何对待边民这一问题的严峻性.作者以史实为依据,说明统治者若不重视甚至削弱地方武装,则国家安全堪忧.
D．作者王禹偁为人耿介正直,敢于直言.这在本文中就有所体现：在批评当时“有位者”削弱边民力量的错误做法时,毫不隐讳；在向“有位者”献治军之策时,又十分坦诚.
12．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语.(9分,每小题3分)
(1)妪持绠缶趋井,悬而复止.
(2)或父母辔马,妻子取弓矢,至有不俟甲胄而进者.
(3)故因一妪之勇,总录边事,贻子有位者云.
13．文中所批评的使“边兵之勇”被削弱的原因有那些?请用现代汉语简明概括.(4分)
9．B(诣：到达)
10．C(A且：连词,于是、就/连词,尚且.B之：助词,定语后置的标志/助词,补语的标志,相当“得”.C而：都是转折连词,却.D为：动词,做、干(打仗、拼杀)/动词,作为.)
11．B(“边民仍未警惕的情况下”无依据,也不合文意.原文“然亦未甚惧”的主语是“虏”.)
12．(1)老妇拿着井绳和瓦罐(1分,缶,不能译为“木桶”、“水桶”)去并边(1分,不能译为“在井边”或“到并中”等),刚放下井绳却又停住了(1分).
(2)有的父母妻儿都来帮助安置战马整理弓箭(有的父亲母亲为他牵马,有的妻子儿女为他取弓箭)(2分),甚至还有不待披戴甲胄就上阵迎敌的.(1分)
(3)因此由(通过)一个老妇人的英勇事迹,总体记录(或“反映”)边境战事,送给在位当权的人.(3分,每个分句1分)
13．答案：(1)调离乡士；(2)给养微薄；(3)装备落后；(4)优良装备披上级占用(4分,每点1分)
请多给悬赏分
唐河店,南距常山郡七里,因河为名.平时虏至店饮食游息,不以为怪；兵兴以来,始防辑之,然亦未甚惧.
端拱中,有妪独止店上.会一虏至,系马于门,持弓矢,坐定,呵妪汲水.妪持绠缶趋井,悬而复止.因胡语呼虏为王；且告虏曰：“绠短,不能及也.妪老力惫,王可自取之.”虏乃系绠弓杪①,俯而汲焉.妪自后推虏堕井,跨马诣郡.马之介甲具焉,鞍之后复悬一彘首.常山民吏观而壮之.噫!国之备塞,多用边兵,盖有以也；以其习战斗而不畏懦矣.一妪尚尔,其人可知也.
近世边郡骑兵之勇者,在上谷曰“静塞”,在雄州曰“骁捷”,在常山曰“厅子”②.是皆习干戈战斗而不畏懦者也.闻虏之至,或父母辔马,妻子取弓矢,至有不俟甲胃而进者.顷年胡马南下,不过上谷者久之,以“静塞”骑兵之勇也.会边将取“静塞”马分录帐下以自卫,故上谷不守.
今“骁捷”“厅子”之号尚存而兵不甚众,虽加召募,边人不应,何也?盖选归上都,离失乡土敌也；又月给微薄,或不能充；所赐介胄鞍马,皆脆弱赢瘠,不足御胡；其坚利壮健者,悉为上军所取；及其赴敌,则此辈身先,宜其不乐为也.
诚能定其军,使有乡土之恋；厚其给,使得衣食之足；复踢以坚甲健马,则何敌不破!如是得边兵一万,可敌客军五万矣.谋人之国者,不于此而留心,吾未见其忠也.
故因一妪之勇,总录边事,贻于有位者云.
(选自朱东润《古代文学作品选》,上海古籍出版社)
【注】①杪(miǎo)：末尾,末端.②静塞、骁捷、厅子：皆为当时地方武装的徽号.
9．对下列加点词的解释,不正确的一项是（ ）
A．会一虏至 会：正好、适逢
B．跨马诣郡 诣：报告
C．马之介甲具焉 具：具备
D．又月给微薄 给：供给的物资
10．下列句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是（ ）
A．且告虏曰：绠短,不能及也 臣死且不避,卮酒安足辞
B．近世边郡骑兵之勇者 以其求思之深而无不在也
C．厅子之号尚存而兵不甚众 秦不哀吾丧而伐吾同姓
D．宜其不乐为也 合从缔交,相与为一
11．下列对文章理解分析有误的一项是（ ）
A．本文是一篇策论.在具体论证上,文章的逻辑思路清晰严谨,以老妪之勇推及边民之勇,接着从正反两个方面论述“嘉其勇”和“削其勇”的不同后果,最后提出全文论点：重视边民之勇,乃克敌制胜的法宝.
B．本文作者娴熟地运用典型概括的方法,塑造了一个机智勇敢、巧妙杀敌的老妪形象,展现了在敌我双方开战以后,边民仍未警惕的情况下,边民的整体精神状态,于细微处着眼,可谓“藉一片叶以知春秋”.
C．本文在内容上既强调了边民之勇在迎击敌寇中的重要性,又理性的指出如何对待边民这一问题的严峻性.作者以史实为依据,说明统治者若不重视甚至削弱地方武装,则国家安全堪忧.
D．作者王禹偁为人耿介正直,敢于直言.这在本文中就有所体现：在批评当时“有位者”削弱边民力量的错误做法时,毫不隐讳；在向“有位者”献治军之策时,又十分坦诚.
12．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语.(9分,每小题3分)
(1)妪持绠缶趋井,悬而复止.
(2)或父母辔马,妻子取弓矢,至有不俟甲胄而进者.
(3)故因一妪之勇,总录边事,贻子有位者云.
13．文中所批评的使“边兵之勇”被削弱的原因有那些?请用现代汉语简明概括.(4分)
9．B(诣：到达)
10．C(A且：连词,于是、就/连词,尚且.B之：助词,定语后置的标志/助词,补语的标志,相当“得”.C而：都是转折连词,却.D为：动词,做、干(打仗、拼杀)/动词,作为.)
11．B(“边民仍未警惕的情况下”无依据,也不合文意.原文“然亦未甚惧”的主语是“虏”.)
12．(1)老妇拿着井绳和瓦罐(1分,缶,不能译为“木桶”、“水桶”)去并边(1分,不能译为“在井边”或“到并中”等),刚放下井绳却又停住了(1分).
(2)有的父母妻儿都来帮助安置战马整理弓箭(有的父亲母亲为他牵马,有的妻子儿女为他取弓箭)(2分),甚至还有不待披戴甲胄就上阵迎敌的.(1分)
(3)因此由(通过)一个老妇人的英勇事迹,总体记录(或“反映”)边境战事,送给在位当权的人.(3分,每个分句1分)
13．答案：(1)调离乡士；(2)给养微薄；(3)装备落后；(4)优良装备披上级占用(4分,每点1分)
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