以（小学生活中的感动）为题写450字的作文（期末考试用）

以（小学生活中的感动）为题写450字的作文（期末考试用）
要求是小学生活中的事,要完全按照期末考试的批分标准——有修辞 名言警句等

这是例子：
1一个人留下扫地（原因是其他人都逃了）,好友留下陪着一起扫；
2一起回家的路上,在一棵很大的行道树下,拉着好友的手,问：“你是不是我的好朋友?”好友回答：“是.”两人都笑了；
3好友右手骨折,写作文很慢,完成了就在一旁看着她写,知道她完成；
4下午放学后拖到很晚回家,还在慢慢走时碰到一个同学,告诉说：“你妈妈一直在你家等,还问我们.”便加快了脚步……
作文 ：
小学生活中的感动
小学生活中的感动无处不在,它如涓涓细流,虽平凡无奇,却源远流长,润物细无声.它如无数条弧线,交错在师生之间,把我们之间的距离拉近了,心也紧紧地连在一起.几年来,师生之爱和同学之情如一部部情感片,时时刻刻萦绕在我的心中,深深地感动着我、激励着我.
师生之爱
去年立秋,在那无声的英语课堂里,我和同学们被老师“如山”的爱感动了. 上课铃响了,课本翻动的声音中隐隐藏着一股莫名的紧张气氛,我们知道英语老师因为过度操劳,她的嗓子已沙哑得不能正常交流了,谁会是代课老师呢?
脚步声越来越近,气氛变得越发紧张了,当我们班英语老师迈进班级大门时,我们全被惊呆了：怎么,老师您没请代课老师?
老师似乎明白了我们的意思,边用嘶哑的声音,边用手在黑板上比划着：“老师怕你们不适应代课老师上课,怯于发言,这都快期末了,你们要是考不好也过不好年,所以想力所能及地再多给你们上几节课.”
此时,班里一片寂静,所有同学都被老师的言语深深地震撼了,这是一个老师对学生最崇高的无言的爱,我的眼泪不知不觉噙满了泪水.
这节课时间过得非常快,所有的同学都认真地听、认真地读、认真地写,那些平时看起来不太容易掌握的单词和语法,好像也很容易就被记住了. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.英语老师,我们爱你!
同学之情
那是2013年的儿童节,也我们最后一个儿童节.为了纪念这个日子,学校组织了拔河比赛,在比赛中,我又一次感动了.
这是一场我们班以少胜多的“战役”.由于原先选定的一位同学因病无法参加,我们的人数比别的班少了一位,这使我们班部分参赛选手提前感到了失败的恐惧,不愿上场.而我们班的小朱丝毫没有畏惧,他坚定地说：“失败并不丢脸,丢脸的是轻言放弃.胜利一定属于我们班!”我们心中顿时重拾信心,
在预赛,复赛,半决赛中,我们势如破竹,成功击败对手,顺利进入决赛.
在决赛里,我们将面对的是同样具备雄厚实力的x班,在中场休息时,我们全部都捏了一把汗,我们清楚地意识到得第一名和得第二名的区别,第一名会得到无限的荣耀,而第二名则会得到无尽的叹息.
紧张的决赛开始了,双方都势均力敌,不分伯仲,比赛进入僵持阶段.忽然,x班竟做出了一个惊人的举动——请外援!我方立刻处于劣势,眼看对方就要赢了,就在我们又一次丧失信心,几乎要放手的时候,我看到了小朱仍坚持不懈,努力拔河的身影,我想起了他庄严的承诺.
“对!胜利一定属于我们班,我决不放弃!”我想到.
其他同学似乎也感悟到了这一点,在伟大的团结、伟大的同学之情中,我们齐心协力,扭转局势,夺得桂冠!
我用心写的,要给分哟!
再问： 谢我先看看那
再答： 能给分吗？这是我用心写出来的哟！
再问： 在吗？能不能把第二篇些、修改一下，在标准一点，开头 中间 结尾点题明显点，并不是说你写的不好
再答： 好的！可以了吗？谢谢你！我也提升了我的写作，是吧！