在化学课外兴趣小组活动中，同学们取了一定量的水做水样，请根据下列实验回答问题．

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：化学作业时间：2024/05/06 12:04:57

在化学课外兴趣小组活动中，同学们取了一定量的水做水样，请根据下列实验回答问题．
（1）用如图1简易净水器对湖水进行初步净化．请问，简易净水器中，用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用为（填代号）______，活性炭的作用为（填代号）______．
A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．硬水转化为软水 E．使浑浊的水变成纯净物
（2）用如图2过滤装置对河水进行处理，请找出三处明显的错误．
①______；
②______；
③______．
（3）同学们想通过简单的方法检测经过上述操作后的水是硬水还是软水．请描述操作方法______．
（4）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是______（填序号）
A．洗澡擦香皂时关上喷头 B．不间断放水刷牙 C．用自来水不断为西瓜冲水降温 D．用洗衣水冲厕所．

（1）小卵石、石英砂和膨松棉的作用为过滤，活性炭的作用为吸附；
（2）观察过滤操作可以发现，该图中存在的明显错误是：没有用玻璃棒引流；液面高于滤纸边缘；漏斗下端没有紧靠烧杯内壁；
（3）要检验经过上述操作后的水是硬水还是软水，可取样，加肥皂水振荡，出现丰富泡沫，几乎没有白色残渣的是软水；没有泡沫，出现大量白色浮渣的是硬水；
（4）不间断放水刷牙，用自来水不断为西瓜冲水降温都是浪费水资源的表现，洗澡擦香皂时关上喷头有利于节约用水，用洗衣水冲厕所是一水多用，节约水资源；
故答案为：（1）B；C；
（2）①未用玻璃棒引流；②液体边缘高于滤纸边缘；③漏斗下端未紧靠接滤液的烧杯内侧；
（3）取样，加肥皂水振荡，出现丰富泡沫，几乎没有白色残渣的是软水；没有泡沫，出现大量白色浮渣的是硬水；
（4）AD．

在化学课外兴趣小组活动中，同学们取了一定量的水做水样，请根据下列实验回答问题．在化学课外兴趣小组活动中，小组同学从汾江取了一定量的水做水样，请根据下列实验回答问题．在化学课外兴趣小组活动中，小组同学从汾江取了一定量的水做水样，请根据下列实验回答问题。在化学课外兴趣小组活动中，从太湖取了一定量的水做水样，请根据下列实验回答问题：物理兴趣小组的同学在探究“音调与频率的关系”时，做了如下实验：（根据下列步骤，回答相关问题．）（2011•包头）某兴趣小组同学在复习二氧化碳的化学性质时，做了下图所示的实验，根据图示回答下列问题．某化学兴趣小组做了如图所示的实验,请你根据图中提供的信息回答问题（2014•吉州区二模）化学兴趣小组的同学设计了用一氧化碳还原氧化铁的实验装置，如图所示，请回答下列问题．某校化学兴趣小组的同学，用下图中的仪器在实验室制取氧气、二氧化碳．请回答下列问题：一化学兴趣小组对金属钙在空气中燃烧的产物做了以下探究实验.取一定量的钙在空气中加热,使其充分燃烧,燃烧时火焰呈砖红色,燃在化学兴趣小组活动中，一标有“生石灰干燥剂”的小纸袋引起了同学们的兴趣．请你和化学兴趣小组的同学们一起去探究：（2014•房山区一模）物理兴趣小组在探究水沸腾的特点实验中，记录了部分实验数据．根据表1和表2提供的数据，回答下列问题