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你的老师脾气急躁,同学又对老师有情绪,请你用一句话对老师表达意见,并且以班长的身份劝劝同学们.

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/04/29 19:00:17
你的老师脾气急躁,同学又对老师有情绪,请你用一句话对老师表达意见,并且以班长的身份劝劝同学们.
朝代之兴衰在于人主能否虚心纳谏,一个班级,也是如此.从善如流,是故,王朝君主“兼听则明,偏信则暗”.然而,历史之中,帝王未必均是贤君,作为大臣,如何掌握语言的艺术,谏得其法,不单关系王朝的盛衰,更是性命攸关的大事.

中国古代臣子进谏成功的例子很多,如李斯向秦王《谏逐客书》《邹忌讽齐王纳谏》等.可是,贤臣或常有,而明君未必常有,因谏获罪的臣子不在少数,其中最有名的便是夏桀时的关龙逢和殷商的比干.而即便遇到明君,如若不顾忌言辞艺术,贸然进谏,也常招致祸害.无怪乎韩非在《说难》中将君主比作喉下有“逆鳞”的龙,如若不小心撄了其“逆鳞”,就必定要丧命.因此,谏言献策要注重言辞艺术,掌握适当的方法,这一点,不少古人就做得非常得法.一般来说有以下几种方式:
引君注意:善用比喻,
勾起聆听者的兴趣,避免使其一开始便产生抵触心理;婉言相告:以退为进,善用对方观点的内在矛盾,间接地表达自己的意见;善于肯定:透过先肯定别人的立场,争取认同,创造机会,再加以游说;分析利弊:辨清事情之本末先后,说之以理;换位思考:站在对方的立场思考,预先为其顾虑准备解决方案;赢得信任:建立长期互信基础,那么游说起来,便能无往而不利.