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圆明园残简 阅读本文标题意在表明什么?在行文中,作者创设了一种什么样的感情氛围?通过文中所描写的圆明园的残缺的局部(如

来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/29 08:21:44
圆明园残简 阅读
本文标题意在表明什么?
在行文中,作者创设了一种什么样的感情氛围?通过文中所描写的圆明园的残缺的局部(如 大水法,大石雕) ,你感受到了什么?
作者读圆明园时为何感到无法标点
为什么说 你是最美的一个标点,一个句子
简,是古代人未记录文字使用的竹子或者木制条状物,用牛筋约束.残简,就是残破的保留下来的历史文物的意思,记载着民族的耻辱,更记载着华夏神州的灿烂文明.由此来看,你的问题回答如下：
1标题表明：传承文明,勿忘国耻.
2作者创设的感情基调是：国家和民族在奋进的道路上,要关注到复兴之路曲折多难,必须着眼于自身的协调发展,提高综合国力.圆明园的残局,使我们感受到落后挨打的悲哀和无奈.、
3无法标点,是作者倾诉愤懑,告诉人们励志图强,永无止境.
4圆明园的美,是华夏民族的文明在园林建设中的具体体现,是用语言无法表达的.
圆明园残简 阅读本文标题意在表明什么?在行文中,作者创设了一种什么样的感情氛围?通过文中所描写的圆明园的残缺的局部(如 圆明园残简 本文标题意在表明什么?在行文中,作者创设了一种什么样的感情氛围?通过文中所描写的圆明园的残缺的局部(如 大水 《圆明园的毁灭》一文中作者从----------、-----------和-----------这三个方面再现了 圆明园 圆明园情结阅读答案1、第一段中作者描写拉圆明园中的景物，这些景物描写有什么作用？2、结合文中两处花波浪线的句子，简要谈谈 我爱家乡的秋天里作者在文中表达了一种什么样的感情? 《窃读记》一文中,表达了作者什么样的思想感情? 雨果高度评价圆明园的这段文字,饱含了作者什么样的思想感情 圆明园祭阅读答案 作者笔下的圆明园是什么样的 清塘荷韵 1、文中作者所描写的荷花代表什么?画出文中有关的句子2、文章最后一段表达了作者的怎样的感情? 语文阅读题11.请你阅读苏轼写的《记承天寺夜游》,作者在文中表达了一种什么样的感情?2.阅读张岱写得《湖心亭看雪》用心品 漫谈桥的美:本文在行文中引用了大量的古诗,作者为什么要这样安排? 本文选自柳宗元的《三戒》,文中作者借《永某氏之鼠》意在讽刺哪类人?