微生物(菌种筛选)1.如果要从土壤中分离获得到利用亚硝酸盐作为唯一氮源的微生物纯培养物,应该如何设计实验?2.如果两个不
来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/04/28 20:34:50
微生物(菌种筛选)
1.如果要从土壤中分离获得到利用亚硝酸盐作为唯一氮源的微生物纯培养物,应该如何设计实验?
2.如果两个不同营养缺陷标记(a-b-c+d+和a+b+c-d-)的菌株经混合后能产生在基本培养基平板上生长的原养型重组菌株,请设计一个实验来决定该遗传转移过程是转化、转导还是接合?
1.如果要从土壤中分离获得到利用亚硝酸盐作为唯一氮源的微生物纯培养物,应该如何设计实验?
2.如果两个不同营养缺陷标记(a-b-c+d+和a+b+c-d-)的菌株经混合后能产生在基本培养基平板上生长的原养型重组菌株,请设计一个实验来决定该遗传转移过程是转化、转导还是接合?
1.(1)从亚硝酸盐含量较高的环境中采集土样;(2)配置培养基,制备平板,一种仅以亚硝酸盐作为唯一氮源(A),另一种不含任何氮源作为对照(B);(3)将样品适当稀释(十倍稀释法),涂布A平板;(4)将平板至于适当温度条件下培养,观察是否有菌落产生;(5)将A平板上的菌落编号并分别转接至B平板,至于相同温度条件下培养;(6)挑去在A平板上生长而不在B平板上生长的菌落,在一个新的A平板上划线、培养,获得单菌落,初步确定为可利用亚硝酸盐作为唯一氮源的微生物除培养
2.A将他们混合培养,在培养基上长出的菌落为重组菌株.B如果在混合培养期间加入DNAase,在培养基上无重组菌落出现这说明上述重组是因细胞间的接触转化所致;如果仍有重组菌落长生,说明可能是由于接合和转导所致.C利用只能持留细菌的滤板相隔的U型管进行试验,如果在基本培养基上不产生重组菌落,则判断为接合作用,如果产生重组菌落,则又有两种可能,即转化或转导.D利用能持留细菌和细菌病毒而不能持留DNA的滤板相隔的U型管进行试验,如果不产生重组菌落则为转导,如果仍产生重组菌落则为转化
2.A将他们混合培养,在培养基上长出的菌落为重组菌株.B如果在混合培养期间加入DNAase,在培养基上无重组菌落出现这说明上述重组是因细胞间的接触转化所致;如果仍有重组菌落长生,说明可能是由于接合和转导所致.C利用只能持留细菌的滤板相隔的U型管进行试验,如果在基本培养基上不产生重组菌落,则判断为接合作用,如果产生重组菌落,则又有两种可能,即转化或转导.D利用能持留细菌和细菌病毒而不能持留DNA的滤板相隔的U型管进行试验,如果不产生重组菌落则为转导,如果仍产生重组菌落则为转化
微生物(菌种筛选)1.如果要从土壤中分离获得到利用亚硝酸盐作为唯一氮源的微生物纯培养物,应该如何设计实验?2.如果两个不
2、如果要从环境中分离得到能利用黄曲霉毒素B1作为碳源和能源的微生物纯培养物,你应该如何设计?
如果从环境中分离得到利用苯酚为碳源和能源的微生物纯培养物,如何设计实验
如果要从环境中分离得到能利用苯作为碳源和能源的微生物纯培养,该如何设计实验
1.何要从环境中分离得到能利用苯作为碳源和能源的微生物纯培养物,设计一个实验方案.
如果要从环境中分离得到能利用苯胺座位碳源和能源的微生物纯培养物,该如何设计实
如何从土壤中分离得到一个微生物的纯培养体
设计一个实验,如何从土壤中获得纯培养?
设计一个试验,从土壤中分离筛选高效降解纤维素的微生物.
(2013•西安一模)生产实践中应用的菌种主要来自土壤,从土壤中分离微生物的实验流程如下:
(2014•许昌二模)获得生产实践中应用的菌种,主要采用从土壤中分离微生物的方法.请回答下列有关问题:
2. 在微生物的培养过程中,如果要缩短其生长的延迟期,可以从菌种、培养基和其他方面采取哪些措施?