小明把全班50本新数学课本整齐地放在一起,正好是一个体积为12立方分米的长方体,已知每本数学课本的

小明把全班50本新数学课本整齐地放在一起,正好是一个体积为12立方分米的长方体,已知每本数学课本的 把全班50本新数学课本整齐地叠放在一起,正好是一个体积为12006立方厘米的长方体.已知每本数学课本长20.7厘米,宽1 把全班50本数学课本整齐的凑在一起,正好是一个体积为12006立方厘米的长方体,已知每本课本长20.7,宽14.5,每本 把全班同学的40本数学书摞在一起,正好是一个体积为9600立方厘米的长方体,每本数学课本厚多少厘米? 把全班同学的40本数学书螺在一起（如图）,正好是一个体积为9600立方厘米的长方体,每本数学书课本厚多少 把全班同学的40本数学书摞在一起,正好是一个体积为9600立方厘米的长方体,每本数学数厚多少厘米? 一、100本数学书叠在一起,能摆成一个长46cm,宽32cm,高15cm的长方体 ①每数学课本的体积是多少cm3 3.文化补习班的教材不够,暂时每两人用一本语文课本,每三人用一本数学课本,每四人用一本,共用91本课本,全 语文课本的本数是英语课本的4倍,数学课本的本数是英语课本的3.5倍,语文课本比数学课本多150本,英语课本有多少本 文化补习班的教材不够,暂时每两人用一本语文课本,每三人用一本数学课本,每四人用一本外语书课本. 一根长方体木料,截下一个体积为72立方分米的小长方体后,剩下部分正好是一个棱长为6分米的正方体. 希望小学某班的教材不够,暂时没两人用一本语文课本,每三人用一本数学课本,每四人用一本外语课本,