作业帮关于管理学的单选题,会做的帮帮忙,
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/01 01:46:06
关于管理学的单选题,会做的帮帮忙,
1、泰罗制的核心是 （ ）
A.挑选素质好的工人 B.实现标准化管理
C.提高劳动生产率 D.制定标准定额
2、有家企业最近进行车间布局的重新规划,根据已在操作的工艺流程和既有厂房的条件,共有6种方案可供选择,厂长办公会议提出要选择一种最经济的方案,在这种情况下,决策属于什么类型?（ ）
A.确定型决策 B.不确定型决策
C.风险型决策 D.纯计划问题,与决策无关
3、商业银行在设计组织结构时,经常设立证券投资部、房地产部、信托投资部等,这是按什么方式进行部门划分（ ）
A、按职能性质
B、按顾客类型类型
C、按销售渠道
D、按产品业务
4、唐太宗即位之初,依据德才兼备和当时官员的职责制定了选拔和考核官员的严格标准,即“四善”“二十七最”“九等”.从控制的角度看,这是（ ）
A.事前控制 B.事后控制 C.D.综合控制
5、皇家公司是一家石油公司,它的经理一直以集权为主,保持全球的统一性.以下什么原因最有可能使它加速组织扁平化?（ ）
A.竞争加剧 B.各地石油价格变化很快且不一致
C.市场需求下降 D.兼并了两家新公司
6、某医院的护士长向院长提交了一封辞职信,院长请护士长说明理由.护士长申诉说：‘院长,我实在无法再干下去了,院里的三个副院长都直接向我提出工作要求,而且每次都要求最先安排他们要求的工作.院里的科研处、后勤处等职能部门也直接向我发号施令,要求完成他们的任务.前天,一位副院长又要求我的副手当天写出半年的护理工作报告,以便向院长办公会议汇报,结果造成当天护理人手不够.我实在是力不从心了.“院长听完深感是医院的组织结构存在问题,组织职权违背了：（1）命令统一原则 （2）连续分级原则
（3）权职对等原则 （4）合理集权原则?（ ）
A．（1）（2） B.(1) (3) C.(3) (4) D.(1) (4)
7、种庄稼需要水,但是某一地区近年雨量很少,怎么办?一种办法是引河水灌溉,以补天不下雨的不足.另一种办法是改种耐旱作物,是所种作物与环境向适应.这两种措施分别是（ ）
A、纠正偏差和调整计划
B、调整计划和纠正偏差
C、前馈控制和反馈控制
D、反馈控制和前馈控制
8、控制工作的一般程序是（ ）
A．\x05建立控制标准---分析差异原因—采取矫正措施
B．\x05分析差异原因---建立控制标准---采取矫正措施
C．\x05建立控制标准---采取矫正措施---分析差异原因
D．\x05分析差异原因---采取矫正措施---建立控制标准
1、泰罗制的核心是 （ ）
A.挑选素质好的工人 B.实现标准化管理
C.提高劳动生产率 D.制定标准定额
2、有家企业最近进行车间布局的重新规划,根据已在操作的工艺流程和既有厂房的条件,共有6种方案可供选择,厂长办公会议提出要选择一种最经济的方案,在这种情况下,决策属于什么类型?（ ）
A.确定型决策 B.不确定型决策
C.风险型决策 D.纯计划问题,与决策无关
3、商业银行在设计组织结构时,经常设立证券投资部、房地产部、信托投资部等,这是按什么方式进行部门划分（ ）
A、按职能性质
B、按顾客类型类型
C、按销售渠道
D、按产品业务
4、唐太宗即位之初,依据德才兼备和当时官员的职责制定了选拔和考核官员的严格标准,即“四善”“二十七最”“九等”.从控制的角度看,这是（ ）
A.事前控制 B.事后控制 C.D.综合控制
5、皇家公司是一家石油公司,它的经理一直以集权为主,保持全球的统一性.以下什么原因最有可能使它加速组织扁平化?（ ）
A.竞争加剧 B.各地石油价格变化很快且不一致
C.市场需求下降 D.兼并了两家新公司
6、某医院的护士长向院长提交了一封辞职信,院长请护士长说明理由.护士长申诉说：‘院长,我实在无法再干下去了,院里的三个副院长都直接向我提出工作要求,而且每次都要求最先安排他们要求的工作.院里的科研处、后勤处等职能部门也直接向我发号施令,要求完成他们的任务.前天,一位副院长又要求我的副手当天写出半年的护理工作报告,以便向院长办公会议汇报,结果造成当天护理人手不够.我实在是力不从心了.“院长听完深感是医院的组织结构存在问题,组织职权违背了：（1）命令统一原则 （2）连续分级原则
（3）权职对等原则 （4）合理集权原则?（ ）
A．（1）（2） B.(1) (3) C.(3) (4) D.(1) (4)
7、种庄稼需要水,但是某一地区近年雨量很少,怎么办?一种办法是引河水灌溉,以补天不下雨的不足.另一种办法是改种耐旱作物,是所种作物与环境向适应.这两种措施分别是（ ）
A、纠正偏差和调整计划
B、调整计划和纠正偏差
C、前馈控制和反馈控制
D、反馈控制和前馈控制
8、控制工作的一般程序是（ ）
A．\x05建立控制标准---分析差异原因—采取矫正措施
B．\x05分析差异原因---建立控制标准---采取矫正措施
C．\x05建立控制标准---采取矫正措施---分析差异原因
D．\x05分析差异原因---采取矫正措施---建立控制标准
1.B
2.A
3.A
4.A
5.A
6.B
7.C
8.B
2.A
3.A
4.A
5.A
6.B
7.C
8.B