韩麦尔先生是这篇课文的主要人物之一.作者是怎样刻画这一感人形象的?在文中找出

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/04/29 02:24:23

1．……我才注意到,我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽.这套衣帽,他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴.
2．我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的.
3．忽然教堂的钟敲了十二下.祈祷的钟声也响了.窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了.韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大.“我的朋友们啊,”他说,“我——我——” 但是他哽住了,他说不下去了.他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字：“法兰西万岁!

韩麦尔先生是这篇课文的主要人物之一.作者是怎样刻画这一感人形象的?在文中找出在鲁迅的故乡中"我"是一个怎样的形象?课文怎样刻画这一形象? 最后一课作者是怎样刻画韩麦尔先生这一个人物形象的? 最后一课分别找出文中描写韩麦尔先生的句子,体会怎样进行人物描写什么叫“欲扬先抑”手法?在《冯谖客孟尝君》一文中,作者是如何运用这一手法来刻画冯谖这一形象的? 皇帝的新装这篇课文作者主要运用哪些手法来刻画人物的? 《最后一课》的作者都德是怎样塑造韩麦尔先生这一形象的? 初中课文《紫藤萝瀑布》在文中的哪些地方是作者在抒情,融入了作者怎样的人生体验?找出文中的句子. 文言文梦中杀人中刻画的曹操是一个怎样的形象?在文中是如何体现的? 文中哪些语句表现了五柳先生的性格、生活和志趣?刻画了怎样的形象? 木兰诗》一文中三个画线句子分别刻画了木兰怎样的形象~ 《木兰诗》一文中三个画线句子分别刻画了木兰怎样的形象