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阅读下列材料：材 阅读下列材料：材料一：亚历山大二世说：“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民.”“诸位

来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：历史作业 时间：2024/05/01 23:57:40
阅读下列材料：材
阅读下列材料：
材料一：亚历山大二世说：“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民.”“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了.”
材料二：“废藩置县”,加强中央集权；创办近代企业,引进西方技术；改革封建军制,建立近代军队；提倡“文明开化”,大力发展教育.
请回答：
（1）以上材料分别反映了哪两个重大事件?
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（2）这两个事件的共同点主要有哪些?
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（3）19世纪末,中国发生了一件大事,其性质与上述两个事件基本相同.请问这件大事是什么?其结局给我们留下怎样的历史教训?
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（1）1861年改革（亚历山大二世改革）；日本明治维新.  
（2）①都是资产阶级性质的改革；②都是本国历史上的重大转折点；③都使本国走上了资本主义道路；④改革都不彻底,留下了大量封建残余.
（3）戊戌变法.说明资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国是行不通的.
阅读下列材料：材 阅读下列材料：材料一：亚历山大二世说：“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民.”“诸位 亚历山大二世说“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民.”这句话说明改革的主观目的是 如何理解沙皇亚历山大二世“与其等农奴自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农奴.”这句话? 认为“与其等农奴自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农奴”的是 阅读下列材料：材料一：人民为自由而战,寻求真正的解放.女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样.材料 阅读下列材料, 阅读下列材料.辛亥革命. 阅读下列材料 阅读下列材料,  阅读下列材料：材 阅读下列材料：材料一：丝绸之路的路线示意图   材料二：西汉的疆域图 （1）仔细阅读材料一, 材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制.借以解放农民生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路 材料二 1955年 求老师解答：阅读下列材料 材料