在这两首散文诗,作者采用第一人称,借助丰富的想象,艺术地描绘了“浪”“雨”的生活,表现出对人生的思
来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/01 06:22:34
在这两首散文诗,作者采用第一人称,借助丰富的想象,艺术地描绘了“浪”“雨”的生活,表现出对人生的思
模仿纪伯伦的《浪之歌》《雨之歌》用第一人称,写一篇散文诗《x之歌》,他们的关系如同浪和岸,相亲相近.写一篇关于蝴蝶和花的好了.
模仿纪伯伦的《浪之歌》《雨之歌》用第一人称,写一篇散文诗《x之歌》,他们的关系如同浪和岸,相亲相近.写一篇关于蝴蝶和花的好了.
《鹰之歌》
我是苍穹之子,奇形异状云的挚友,变幻莫测风的知音,我的名字叫 -- 鹰.
从地面仰视,我是一只断了线的风筝,于渺渺碧霄中随风飘荡;自天外俯瞰,我是一叶失去了风帆的扁舟,于浩浩云海上随波逐流 -- 不!事实是:不是风云左右支配着我,而是我在驾驭着高空的气流 -- 因为,我在飞.
我的一生,是飞的一生,飞翔是造物主安排予我的使命,构成我活着自始至终的事业,贯穿我此次唯一的生命.既然我为飞翔而来,我也终将于飞翔中离去.那就告别故乡的土地吧,以海平面为起点,自我选择流放去天空.对此我无悔无怨,感谢上苍这份特殊的礼品.
向上,再向上,永远向上.当我展开钢刀的双翼,那虚空中仅有的物质实体,内心腾起一股莫明的激动.我渴望尽可能地接近太阳,远离平川的拥挤、沙漠的荒凉;呼吸到不那么浑浊的空气,最终沐浴着那穿透心灵的光明.
我是苍穹之子,奇形异状云的挚友,变幻莫测风的知音,我的名字叫 -- 鹰.
从地面仰视,我是一只断了线的风筝,于渺渺碧霄中随风飘荡;自天外俯瞰,我是一叶失去了风帆的扁舟,于浩浩云海上随波逐流 -- 不!事实是:不是风云左右支配着我,而是我在驾驭着高空的气流 -- 因为,我在飞.
我的一生,是飞的一生,飞翔是造物主安排予我的使命,构成我活着自始至终的事业,贯穿我此次唯一的生命.既然我为飞翔而来,我也终将于飞翔中离去.那就告别故乡的土地吧,以海平面为起点,自我选择流放去天空.对此我无悔无怨,感谢上苍这份特殊的礼品.
向上,再向上,永远向上.当我展开钢刀的双翼,那虚空中仅有的物质实体,内心腾起一股莫明的激动.我渴望尽可能地接近太阳,远离平川的拥挤、沙漠的荒凉;呼吸到不那么浑浊的空气,最终沐浴着那穿透心灵的光明.
在这两首散文诗,作者采用第一人称,借助丰富的想象,艺术地描绘了“浪”“雨”的生活,表现出对人生的思
对人生思考的散文诗采用第一人称,拟人手法等修辞方法、借助丰富的想像,表现出对人生的思考.___之歌.如小草之歌,小花之歌
艺术地描绘春天的生活,表现对人生的思考,写一首散文诗
描绘浪和雨的生活,表现出人生的思考.模仿这种写法写一首散文诗
表现出对人生的思考的散文诗
描绘浪和雨的生活,表现出人生的思考.模仿这种写法写一首散文诗(不要写雨 和浪)
用事物写一首第一人称的对人生思考的散文诗.
模仿组歌写一篇散文诗 表现出对人生的思考
雪的散文诗,第一人称
金色花 这首散文诗用童真的想象,含蓄的表达了什么的深厚感情.它的主题是什么,是借助对什么的描写来表现
观沧海中,诗人借助丰富而奇特的想象描绘开阔壮观景象的诗句是
以第一人称写的散文诗