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小学六年级下册语文回顾拓展五交流平台怎么写

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/29 10:03:10
小学六年级下册语文回顾拓展五交流平台怎么写
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“小学语文学习收获”的交流话题十分宽泛,学生很容易在交流时出现人云亦云、泛泛而谈的现象,如交流“学到了哪些语文知识”时,会说些“我学会了很多生字,积累了很多好词佳句,背会了很多古诗美文”等只见森林、不见树木,只有骨架、没有血肉的大话、套话.为避免这种“浮萍式交流”出现,建议教师课前对交流内容做一个细化和提示,布置学生从下面几项具体的列举中,根据自身情况选择一至两项内容进行认真准备.
1.小学六年,从十二册《语文》课本中,我们至少学会了大约多少个生字,如果从12个“生字表”中任意抽写20个生字,你有几分把握能够全部默写正确.
2.小学六年,仅从一至四年级的《语文园地》和五六年级的《回顾·拓展》中你读背了哪些成语、格言、警句和古诗文名句.
3.小学十二册语文课本中我们学到了哪些古诗,你能背诵其中多少首,不妨做个详细统计(如下表).
人教版小学语文实验教材中古诗词统计表
4.小学阶段,你具备了哪些学习能力?如,独立识字能力,朗读能力,复述能力,口语交际能力,习作能力等,最好举例说明.
5.在小学语文学习中,你有哪些好的学习方法?如,课前预习,剪贴积累,查阅资料,同伴互助,等等,也不妨举一例说明.
6.六年中,你养成了哪些好的学习习惯,如,早读的习惯,坚持写日记的习惯,及时更正错题的习惯等.
7.小学六年中,哪堂课你印象最深,哪篇习作自认为写得最好,在语文学习中,获得的最高奖励是什么.
8.语文学习中的快乐与烦恼,辛苦与甘甜.
9.整个小学阶段语文学习的自我评价,以及今后语文学习的打算.