作业帮跪求大一思想道德修养与法律基础演讲稿.
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：政治作业 时间：2024/04/29 03:28:04
跪求大一思想道德修养与法律基础演讲稿.
题目是《树理想 定信念 明目标》.下周要在班级演讲!
演讲和党无关啊!是说当代大学生要树理想 定信念 明目标啊.老大.不对哎
题目是《树理想 定信念 明目标》.下周要在班级演讲!
演讲和党无关啊!是说当代大学生要树理想 定信念 明目标啊.老大.不对哎
一、指导思想
今年是中国共产党建党90周年,讴歌、颂扬中国共产党的丰功伟绩,是出生于改革开放年代的青少年接受爱党、爱祖国、爱社会主义教育的难得机遇.为了进一步推进民族精神教育和生命教育,引导学生了解中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的光辉历程,激发爱国热情,弘扬民族精神,树立崇高理想,培养社会责任感和历史使命感,学校决定开展以“明责任、树理想、坚定信念跟党走”为主题的系列活动.
二、活动构思
本次活动将分为三个阶段进行.第一阶段活动主题为“知党史——党的光辉照我心”,以了解党的发展历程为重点,引导学生们通过各种渠道学习党的历史,从而对当前幸福生活的来之不易有所认识.第二阶段活动的主题为“颂党恩——唱支山歌给党听”,在认知党史的基础上,进一步通过各种形式激发学生对党的感激、赞美之情.第三阶段活动的主题为“明方向——坚定信念跟党走”,汇总第一、二阶段活动的成果,进行展示交流,以引导学生在情感体验的基础上升华对党的感情,进而能够省悟自己的责任情怀和使命感,牢固树立跟党走的信念.
三、具体安排
第一阶段（第1—5周）：知党史——党的光辉照我心 1、制定活动方案.（第1周） 2、在升旗仪式上向全校师生宣传“迎接建党90周年”活动方案,宣布活动启动（第3周） 3、向全体学生推荐红色书目,开展“红色记忆”阅读活动,每位同学选读一本红书并撰写一篇读书笔记.（第3周） 4、各班出版一期以“党的光辉照我心”为主题的黑板报（第4周） 5、各班组织全体团员和学生参观“一大”或“二大”会址（第4周） 6、“让历史告诉未来”党史展板制作暨展示活动启动（党史展板由高一、高二各班分别制作,细则另附）（第4周） 7、组织全体学生于第4—5周的周二、三、四、五的午会课收看“光辉的历程”党史宣讲电视转播（宣讲作品由高一、高二年级各班分别制作,细则另附）（第4—5周） 8、各班召开一次“读红书、知党史”主题班会（第5周） 第二阶段（第6—14周）：颂党恩——唱支山歌给党听 1、启动“红星闪闪放光彩——采访、学习身边的共产党员”活动（第6周） 2、校团委、学生会筹备、举办“感党恩、颂党情”学生论坛（第6周） 3、各班团支部举行一次以“历史的抉择”为主题的团组织生活（第7周） 4、举办“党的光辉照我心”知识竞赛（第8周） 5、举办“红色传奇故事会”讲故事比赛（第11周） 6、各班出版一期以以“感党恩、颂党情”为主题的黑板报（第12周） 7、举办“唱支山歌给党听”歌咏会（第14周）第三阶段（第15—17周）：明方向——坚定信念跟党走 1、举办“红色记忆”读后感、“学习身边的共产党员”活动成果展示（第15周） 2、各班出版一期“明责任 树理想”为主题的黑板报（第16周） 3、举办“明责任、树理想、坚定信念跟党走”学生论坛暨总结展示活动（第17周）
四、活动要求
1、精心组织,务求实效.本活动是一项系列性的德育实践活动,内容丰富,时间跨度长.各部门、各年级和班级要提前筹划,制定每一次活动的具体方案,精心组织,讲求实效,做到“六个有”——有计划、有落实、有检查、有调整、有小结、有反馈,确保活动顺利进行.2、协力统整,形成特色.本活动也是一门系统性的德育大课程,载体多种,涉及面广.必须充分发挥校内外教育资源的整体合力,要利用升旗仪式、班会课、午会课、学生论坛、学生电视台、团支部活动、社会考察、爱国主义教育基地寻访、志愿者服务等各类校园文化活动形式,开展具有“大同”文化特色的喜迎建党90周年活动.3、言传身教,热情指导.认真实施方案,防止“花架子”、“走过场”,做到行之有效.全校老师尤其是学生处、年级组长和班主任要主动投入,积极参与,对学生的德育实践活动要关心、指导；要重视材料积累,及时反馈,鼓励学生通过照相机、DV,追寻红色足迹,记录身边优秀的共产党员以及在本活动中的感人故事,引导学生在情感体验的基础上升华对党的感情,以达成自觉反思、自我教育.
今年是中国共产党建党90周年,讴歌、颂扬中国共产党的丰功伟绩,是出生于改革开放年代的青少年接受爱党、爱祖国、爱社会主义教育的难得机遇.为了进一步推进民族精神教育和生命教育,引导学生了解中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的光辉历程,激发爱国热情,弘扬民族精神,树立崇高理想,培养社会责任感和历史使命感,学校决定开展以“明责任、树理想、坚定信念跟党走”为主题的系列活动.
二、活动构思
本次活动将分为三个阶段进行.第一阶段活动主题为“知党史——党的光辉照我心”,以了解党的发展历程为重点,引导学生们通过各种渠道学习党的历史,从而对当前幸福生活的来之不易有所认识.第二阶段活动的主题为“颂党恩——唱支山歌给党听”,在认知党史的基础上,进一步通过各种形式激发学生对党的感激、赞美之情.第三阶段活动的主题为“明方向——坚定信念跟党走”,汇总第一、二阶段活动的成果,进行展示交流,以引导学生在情感体验的基础上升华对党的感情,进而能够省悟自己的责任情怀和使命感,牢固树立跟党走的信念.
三、具体安排
第一阶段（第1—5周）：知党史——党的光辉照我心 1、制定活动方案.（第1周） 2、在升旗仪式上向全校师生宣传“迎接建党90周年”活动方案,宣布活动启动（第3周） 3、向全体学生推荐红色书目,开展“红色记忆”阅读活动,每位同学选读一本红书并撰写一篇读书笔记.（第3周） 4、各班出版一期以“党的光辉照我心”为主题的黑板报（第4周） 5、各班组织全体团员和学生参观“一大”或“二大”会址（第4周） 6、“让历史告诉未来”党史展板制作暨展示活动启动（党史展板由高一、高二各班分别制作,细则另附）（第4周） 7、组织全体学生于第4—5周的周二、三、四、五的午会课收看“光辉的历程”党史宣讲电视转播（宣讲作品由高一、高二年级各班分别制作,细则另附）（第4—5周） 8、各班召开一次“读红书、知党史”主题班会（第5周） 第二阶段（第6—14周）：颂党恩——唱支山歌给党听 1、启动“红星闪闪放光彩——采访、学习身边的共产党员”活动（第6周） 2、校团委、学生会筹备、举办“感党恩、颂党情”学生论坛（第6周） 3、各班团支部举行一次以“历史的抉择”为主题的团组织生活（第7周） 4、举办“党的光辉照我心”知识竞赛（第8周） 5、举办“红色传奇故事会”讲故事比赛（第11周） 6、各班出版一期以以“感党恩、颂党情”为主题的黑板报（第12周） 7、举办“唱支山歌给党听”歌咏会（第14周）第三阶段（第15—17周）：明方向——坚定信念跟党走 1、举办“红色记忆”读后感、“学习身边的共产党员”活动成果展示（第15周） 2、各班出版一期“明责任 树理想”为主题的黑板报（第16周） 3、举办“明责任、树理想、坚定信念跟党走”学生论坛暨总结展示活动（第17周）
四、活动要求
1、精心组织,务求实效.本活动是一项系列性的德育实践活动,内容丰富,时间跨度长.各部门、各年级和班级要提前筹划,制定每一次活动的具体方案,精心组织,讲求实效,做到“六个有”——有计划、有落实、有检查、有调整、有小结、有反馈,确保活动顺利进行.2、协力统整,形成特色.本活动也是一门系统性的德育大课程,载体多种,涉及面广.必须充分发挥校内外教育资源的整体合力,要利用升旗仪式、班会课、午会课、学生论坛、学生电视台、团支部活动、社会考察、爱国主义教育基地寻访、志愿者服务等各类校园文化活动形式,开展具有“大同”文化特色的喜迎建党90周年活动.3、言传身教,热情指导.认真实施方案,防止“花架子”、“走过场”,做到行之有效.全校老师尤其是学生处、年级组长和班主任要主动投入,积极参与,对学生的德育实践活动要关心、指导；要重视材料积累,及时反馈,鼓励学生通过照相机、DV,追寻红色足迹,记录身边优秀的共产党员以及在本活动中的感人故事,引导学生在情感体验的基础上升华对党的感情,以达成自觉反思、自我教育.