如图,使用滑轮组提升重物,物重为600N(不计动滑轮组提升重力和摩擦；绳在提拉过程中不伸长),求:

如图,使用滑轮组提升重物,物重为600N(不计动滑轮组提升重力和摩擦；绳在提拉过程中不伸长),求: 某人拥有图所式的滑轮组提升500n的重物所用拉力f为200n绳子自由端拉了2m在此过程中（不计绳重和摩擦）求 使用一个重力为2N的动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组匀速提升一个重物,不计绳的重力和滑轮轴处的摩擦,这套滑轮组的机械效率是 一道物理题：用如图所示的滑轮组提升重物．已知物重为250N,每只动滑轮重为15N,绳重及摩擦不计. 用如图所示的滑轮组提升重物，已知物重为250N，每只动滑轮重15N，绳重及摩擦不计， 一人用如图所示的滑轮组匀速提升一重物,此人对绳的拉力为120N,已知动滑轮重40N,不计绳重和摩擦 小明用如图所示的滑轮组提升重物,动滑轮重为20N,不计绳重和摩擦,物体重从180N开始逐渐增加直到绳子被拉 用图示的滑轮组匀速提升600N的重物,若不计摩擦以及动滑轮和绳重,人手需提供的拉力应该是______N；若不计 里用动滑轮提升重物,滑轮重10N,作用在绳子末端的拉力为30N,若不计摩擦和绳重,则物体重 用如图所示的滑轮组将重物匀速提升10m,已知重物G=300N,动滑轮组重60N,不计绳重和摩擦. 如图所示,用滑轮组匀速提升重物,若绳子自由端的拉力为F,不计滑轮重、绳重和轴摩擦,求物体的重力是? 初中滑轮题求过程例：工人用如图所示滑轮组匀速提升重物.（不计绳重和摩擦）（1）物重GA＝1800N时,滑轮组的机械效率为