给予阅读答案1.第1段中的“小淘气”这个称谓包含着什么意思?把它换成“小男孩”好吗?说说理由2.第2段中加点的“吃惊”写

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/04/30 13:41:28

给予阅读答案
1.第1段中的“小淘气”这个称谓包含着什么意思?把它换成“小男孩”好吗?说说理由
2.第2段中加点的“吃惊”写出了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；第5段中加点的“吃惊”写出了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
3通过＿＿＿进行肖像描写,以展示人物的内心世界.小男孩因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿,所以“眼里闪着亮光”
4请你说明第9段中“他回来的很慢”的原因
5结合全文,说说题目“给予”的多重意义
6文中写保罗的目的是什么?

1．“小淘气”包含着保罗对小男孩的些许反感、误解的态度和思想感情,所以不能换,否则传达不出来这种态度感情.
2． ②段写出小男孩内心的极大震撼,他没想到,“哥哥”能做的远远超出了自己的想像.⑤段写出保罗内心受到极大冲击,小男孩超出自己年龄的那份责任心让保罗吃惊.　
3．眼睛；想着能为弟弟带来快乐而兴奋.
4．小男孩毕竟年龄还小,他上楼要照料弟弟,还要吃力地背弟弟下楼,所以就慢.　 10．①“给予”是故事中的主要情节.②“给予”是小男孩典型的性格特征.③“给予”是人生快乐的真谛.④“给予”的本身是丰厚的回报.
5．①是展示人物、展开情节的线索人物.②以保罗是成人这一特定角色和几次对小男孩的误解与小男孩形成对比,以突出小男孩的可贵与可爱.

给予阅读答案1.第1段中的“小淘气”这个称谓包含着什么意思?把它换成“小男孩”好吗?说说理由2.第2段中加点的“吃惊”写生命的补丁阅读答案第1段写什么第1段中划线句子采用了什么说明方法?这样写有什么好处?第2段加点的词“大多”能不能删掉?为什么? 春之图的阅读答案 ?1.第②段文字中作者描绘了哪几幅春之图? 2.从内容上看,第2段与第3段中的那句话相照应?3.根据文品读桂林阅读答案1：结合语境说说第7段中加点词语“涌动”好在哪里2：桂林给人的总的感受是＿＿＿＿＿.漓江的水＿＿＿＿,漓松子茶阅读答案结合上下文,说说第5段中"用淡雅的吃法才能品出它的真味"指什么枯叶蝴蝶的阅读答案1、本文通过对枯叶蝴蝶的描写,表达了什么意思.2、第①段写枯叶蝶之美,第②段有写了它的丑陋,为什么要这《香伯》阅读答案1、香伯有哪些坏脾气?2、第12段在文中起什么作用?3、第3段中加点词“俏皮”“跳舞”好在哪里?4、从修第1段极力写海张五的不可一世,这样写有什么作用?第5段文字中加点的词语表现了什么哨卡阅读答案一.第1和2段主要写了什么内容?在全文中有何作用?二.第3段第3.4句运用了什么记叙顺序?有何作用?三.第1 父亲的棕榈 1.联系上下文,分别解释第5段和第7段中加点词语“战栗”的含义2.第3段和第5段都花了不少笔墨写酸梨树,两处最美的善举阅读答案1.第20段中加点的“这样的方式”是指什么方式?2.结合具体语境,理解下列句子中括号内词语的含义.他挠