作业帮简答题31．管理者应具备的技能?32．管理者与领导者的区别?33．组织目标设计的原则?34．激励的方式有
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/01 01:55:25
简答题31．管理者应具备的技能?32．管理者与领导者的区别?33．组织目标设计的原则?34．激励的方式有
31．管理者应具备的技能?
32．管理者与领导者的区别?
33．组织目标设计的原则?
34．激励的方式有哪些?
31．管理者应具备的技能?
32．管理者与领导者的区别?
33．组织目标设计的原则?
34．激励的方式有哪些?
管理者的技能要求：
概念技能. 管理者面对丰富复杂的环境,通过分析、判断、抽象、和概括,洞察事物,分辨各种因素的作用,抓住问题实质,形成正确的概念.从而做出正确的决策的能力.
专业技术技能. 管理者对业务领域相关专业知识和方法的掌握程度,以便对作业活动精心科学的计划、组织、领导和控制.
人际关系技能. 管理者与各类人员大家到,处理人际关系的本领.
管理者与领导者的区别：
管理者是对于从事管理活动的人员的总称,具体的是指那些为实现组织目标而负责的对所属资源进行计划、组织、领导、和控制的人员.而领导则是拥有权力的个人或集团,能通过运用影响力和权力引导他人为实现组织目标而做出努力和贡献的人员.即,管理者是被任命的具有管理技能的人员,而领导者是可以是被任命的也可以是从群体中产生的具有影响力的人.
组织目标设计的原则：
预见性原则：目标是组织希望实现的预期效果,有了明确的目标才能有统一的计划,才能市有关部门和人员以目标为依据协调配合.
统一性原则：目标必须是实现组织宗旨与使命的手段,必须是 将组织的宗旨与使命具体化的目标.
科学性原则：在目标的表述.实施、考核等方面都必须具有科学行.
协调性原则：目标的确定应注意目标之间的协调关系组织内个层次.同一层次目标之间以及不同时间跨度的目标要形成一个协调一致的目标系统.
权变性原则：组织外部环境和内部条件都是在不断发展变化的,因此,目标是不能一成不变的.组织目标应当随着情况的变化而相应的进行调整或作出修改,时期更好实现组织的宗旨.
激励方式：
报酬激励、成就激励、机会激励、参与激励、责任激励、怀柔激励、荣誉激励.
概念技能. 管理者面对丰富复杂的环境,通过分析、判断、抽象、和概括,洞察事物,分辨各种因素的作用,抓住问题实质,形成正确的概念.从而做出正确的决策的能力.
专业技术技能. 管理者对业务领域相关专业知识和方法的掌握程度,以便对作业活动精心科学的计划、组织、领导和控制.
人际关系技能. 管理者与各类人员大家到,处理人际关系的本领.
管理者与领导者的区别：
管理者是对于从事管理活动的人员的总称,具体的是指那些为实现组织目标而负责的对所属资源进行计划、组织、领导、和控制的人员.而领导则是拥有权力的个人或集团,能通过运用影响力和权力引导他人为实现组织目标而做出努力和贡献的人员.即,管理者是被任命的具有管理技能的人员,而领导者是可以是被任命的也可以是从群体中产生的具有影响力的人.
组织目标设计的原则：
预见性原则：目标是组织希望实现的预期效果,有了明确的目标才能有统一的计划,才能市有关部门和人员以目标为依据协调配合.
统一性原则：目标必须是实现组织宗旨与使命的手段,必须是 将组织的宗旨与使命具体化的目标.
科学性原则：在目标的表述.实施、考核等方面都必须具有科学行.
协调性原则：目标的确定应注意目标之间的协调关系组织内个层次.同一层次目标之间以及不同时间跨度的目标要形成一个协调一致的目标系统.
权变性原则：组织外部环境和内部条件都是在不断发展变化的,因此,目标是不能一成不变的.组织目标应当随着情况的变化而相应的进行调整或作出修改,时期更好实现组织的宗旨.
激励方式：
报酬激励、成就激励、机会激励、参与激励、责任激励、怀柔激励、荣誉激励.
简答题31．管理者应具备的技能?32．管理者与领导者的区别?33．组织目标设计的原则?34．激励的方式有
1、领导者与管理者的本质区别在于
管理者的目标是什么?
领导者与管理者有什么区别?leader&manager?需要简单通俗概括性的答案.
请结合实例谈谈管理者激励员工的方式
英语翻译激励是个体与环境相互作用的结果,是通过努力来实现组织目标的意愿,激励可以帮助管理者在拟订激励制度时,就能从整体上
英语翻译目前越来越多的组织更加关注调动员工积极性和工作效率方面的问题.而激励员工已经成为管理者的一项技能,更是一项挑战.
试说明管理者、环境与组织成败之间的关系
领导者应具备的素质
管理学名词解译 管理者 组织使命 组织的目标 流程 前景法
领导者和管理者有什么区别
管理者的英文单词是什么?