曹小三在最后会说些什么?是《刷子李》这篇课文中的
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一定的标准、法则或习惯指的是《刷子李》这篇课文中的哪个词?
刷子李课文第二自然段在文中起什么作用?
刷子李 课文第二段在文中起什么作用
《刷子李》中的问题1.文中黑衣黑裤提了几次?每一次都有什么作用?2.曹小三在整篇课文中思想变化是怎样的?3.曹小三的思想
学了《刷子李》这篇课文,我有什么感受?
《刷子李》的问题在《刷子李》这篇课文中,人物神态表现在哪里?(句子)(短些)
“青藏铁路”这篇课文中的最后一自然段在课文中起到什么作用
23. 刷子李 这篇课文是什么写作手法
课文的主人公是刷子李,但是作者花了许多笔墨写曹小三,用来烘托刷子李,这是()描写
刷子李课文主要内容
刷子李的课文