作业帮中国石拱桥每段段意尽量能简洁,
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/27 04:18:27
中国石拱桥每段段意
尽量能简洁,
尽量能简洁,
作者从外到内写了石拱桥的特点.第1段写外形,第2段写内部结构.两段之间用递进关系“不但……,而且……”句式把石拱桥的形式、结构两方面的优点紧紧连在一起.
指名学生朗读第1——2段,并概括段意.板书：
说明石拱桥形式优美、结构坚固.
（二）再研究我国石拱桥的特点.
我国石拱桥有些什么特点?
归纳并板书：悠久的历史 （久）
几乎到处都有 （多）
大小不一,形式多样,有许多是惊人杰作（巧妙奇特）
“悠”,久、远的意思；“悠久”,年代久远.“几乎”,将近到,接近于的意思.“惊人”,使人吃惊.这三个修饰语说明了我国古代石拱桥的特点：久、多、巧妙奇特.
（三）研究赵州桥的特点.
作者在说明赵州桥的特点时,先总述,然后从四个方面进行分述.在整个说明过程中,既说明了赵州桥有一般石拱桥所共有的特点,又说明了它独有的特点.请大家从课文里找出有关语句,哪些是属于共有的,哪些是属于独有的?
学生回答,教师归纳板书
教师讲析：作者在说明赵州桥时先说它的一般特点,然后再进一步说明独有的特点,这样就易于区别.总述部分所说的“横跨”、“雄伟”、“雄姿”这些词,写现在还能看到的赵州桥的跨度、气势和姿态.它之所以能“使用到现在”、“保持着原来的雄姿”,根本原因在于它的设计“完全合乎科学原理”,和“施工技术更是巧妙绝伦”,既说明了它所以坚固,能使用一千三百多年还能保持原有雄姿的原因,又照应了下文第9段“在于我国劳动人民的勤劳和智慧”.“完全”,百分之百的意思.“巧妙绝伦”,意思是独一无二,没有什么可以跟它相比.“更”,表示程度上又加深了一层.作者在这句中使用这些词语还表达了对赵州桥的高度评价.作者还引用唐人张嘉贞的赞语说明赵州桥施工设计的奇巧独特.这就突出了中国石拱桥的特点.下面又从只有一个大拱,没有陡坡,拱上加拱,大拱的组成,结构和外形的美观等四个不同的角度,进一步作了具体的说明——赵州桥是个创造性的建筑.要求学生在课本上把有关语句划出来.明确：“是世界上最长的石拱”、“桥洞还是普通半圆形”、“没有陡坡”、“大拱的两肩上,各有两个小拱……不但……而且……还可……同时……”、“大拱由……每道……”、“全桥……和……就连……”这些语句具体说明了赵州桥这一建筑在设计和结构上的“绝伦”和“奇特”.（补充注释：“匀称”,均匀的意思.“和谐”,配合得适当、匀称.）最后引用唐代文学家张的文句,更说明赵州桥具有优美的诗情画意.从它所具有的艺术价值,进一步说明了它的独创性.
三 巩固新课（课堂讨论）
作者按怎样的顺序介绍中国石拱桥的?他抓住哪些特点说明,又怎样说明这些特点?
四 布置作业
（一）说明文的语言要求准确,表现在估计、程度、限制等方面,请找出课文中用词准确的例子三到五句.
（二）赵州桥为什么是我国最著名的石拱桥之一,有哪些特点?
（三）卢沟桥有哪些特点?
第二课时
教学要点
讲析卢沟桥的特点,总结中国石拱桥的特点,掌握作者的说明方法,了解我国石拱桥取得光辉成就的原因,归纳中心思想和写作特点.
教学内容和步骤
一 检查作业.
（一）举出课文中用词准确的例句.
〔参考答案〕
指名学生朗读第1——2段,并概括段意.板书：
说明石拱桥形式优美、结构坚固.
（二）再研究我国石拱桥的特点.
我国石拱桥有些什么特点?
归纳并板书：悠久的历史 （久）
几乎到处都有 （多）
大小不一,形式多样,有许多是惊人杰作（巧妙奇特）
“悠”,久、远的意思；“悠久”,年代久远.“几乎”,将近到,接近于的意思.“惊人”,使人吃惊.这三个修饰语说明了我国古代石拱桥的特点：久、多、巧妙奇特.
（三）研究赵州桥的特点.
作者在说明赵州桥的特点时,先总述,然后从四个方面进行分述.在整个说明过程中,既说明了赵州桥有一般石拱桥所共有的特点,又说明了它独有的特点.请大家从课文里找出有关语句,哪些是属于共有的,哪些是属于独有的?
学生回答,教师归纳板书
教师讲析：作者在说明赵州桥时先说它的一般特点,然后再进一步说明独有的特点,这样就易于区别.总述部分所说的“横跨”、“雄伟”、“雄姿”这些词,写现在还能看到的赵州桥的跨度、气势和姿态.它之所以能“使用到现在”、“保持着原来的雄姿”,根本原因在于它的设计“完全合乎科学原理”,和“施工技术更是巧妙绝伦”,既说明了它所以坚固,能使用一千三百多年还能保持原有雄姿的原因,又照应了下文第9段“在于我国劳动人民的勤劳和智慧”.“完全”,百分之百的意思.“巧妙绝伦”,意思是独一无二,没有什么可以跟它相比.“更”,表示程度上又加深了一层.作者在这句中使用这些词语还表达了对赵州桥的高度评价.作者还引用唐人张嘉贞的赞语说明赵州桥施工设计的奇巧独特.这就突出了中国石拱桥的特点.下面又从只有一个大拱,没有陡坡,拱上加拱,大拱的组成,结构和外形的美观等四个不同的角度,进一步作了具体的说明——赵州桥是个创造性的建筑.要求学生在课本上把有关语句划出来.明确：“是世界上最长的石拱”、“桥洞还是普通半圆形”、“没有陡坡”、“大拱的两肩上,各有两个小拱……不但……而且……还可……同时……”、“大拱由……每道……”、“全桥……和……就连……”这些语句具体说明了赵州桥这一建筑在设计和结构上的“绝伦”和“奇特”.（补充注释：“匀称”,均匀的意思.“和谐”,配合得适当、匀称.）最后引用唐代文学家张的文句,更说明赵州桥具有优美的诗情画意.从它所具有的艺术价值,进一步说明了它的独创性.
三 巩固新课（课堂讨论）
作者按怎样的顺序介绍中国石拱桥的?他抓住哪些特点说明,又怎样说明这些特点?
四 布置作业
（一）说明文的语言要求准确,表现在估计、程度、限制等方面,请找出课文中用词准确的例子三到五句.
（二）赵州桥为什么是我国最著名的石拱桥之一,有哪些特点?
（三）卢沟桥有哪些特点?
第二课时
教学要点
讲析卢沟桥的特点,总结中国石拱桥的特点,掌握作者的说明方法,了解我国石拱桥取得光辉成就的原因,归纳中心思想和写作特点.
教学内容和步骤
一 检查作业.
（一）举出课文中用词准确的例句.
〔参考答案〕