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熵增加原理解题1.26有两个相同的物体,热容量为常数,初始温度同为Ti,今令一制冷机在此两物体之间工作,使其中一个物体的

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/01 19:42:31
熵增加原理解题
1.26
有两个相同的物体,热容量为常数,初始温度同为Ti,今令一制冷机在此两物体之间工作,使其中一个物体的温度降到T2为止.假设物体维持在定压下,并且不发生相变.试根据熵增加原理证明,此过程所需要的最小功为.
W=Cp(Ti平方/T2+T2-2Ti)
原来两物体有熵S=2CInTi
后来做功W,应有2CTi+W=CT2+CT1
后来的熵是S'=CInT1+CInT2
由熵增加原理,有S'大于等于S
临界是S'=S
所以T1*T2=Ti^2
将Ti代掉,能得到W的表达式.
这个问题我很久没研究了,你算算,不知对不对,思想应该没错.
熵增加原理解题1.26有两个相同的物体,热容量为常数,初始温度同为Ti,今令一制冷机在此两物体之间工作,使其中一个物体的 有两个物体分别为A.B,其中A物体在B物体上方,两物体间摩擦系数为0.1,其中B与粗糙地面接触,地面与B间的摩擦系数也为 万有引力常数是多少?万有引力定律:F=(GmM)/(R2),其中G为万有引力常数,m、M分别为两物体的质量,R为两物体间 如图所示,两个平面镜之间的夹角为75°,若把一物体放在两平面镜的角平分线上,则物体成像的个数有( ) 请问物体在怎样的初始条件下,受什么样的力,可以使物体的运动轨迹为阿基米德螺旋线 甲、乙两个物体间发生热传递,甲物体温度升高,乙物体温度降低,结果甲、乙两物体温度相同,在这一过程中甲物体内能增加了100 两个物体之间的万有引力大小为F1,它们两物体之间的距离减小x,两物体仍可视为质点,此时两个物体之间的万有引力大小为F2, 一般状态下,温度升高使物体内能增加,此时物体的内能转化为物体内分子的动能,那物体的内能是否相应减少 若两个物体之间不发生热传递,则这两个物体的温度相同还是热量相同? A和B为两个相同的物体,具有相同的温度,但A周围温度低于A,而B周围温度高于B,试问两个物体在单位时间内辐射的能量和吸收 当两个物体相对于地面运动的()和()都相同时,一其中一个为参照物时,另一个物体是()的? 两物体质量相等、比热容相同(都为常数),其中 A 物体初温为 TA ,TB 物体初温为TB .用它们作热源和冷源,使可逆