假如你是一名导游,带领游客们参观完殷墟博物馆,要继续参观中国文字馆,请你写一段串联词...

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/04/27 15:49:06

假如你是一名导游,带领游客们参观完殷墟博物馆,要继续参观中国文字馆,请你写一段串联词...
四、问题探究：阅读下面材料,接要求答题.
材料一殷墟是商代后期的都城遗址,位于今河南安阳小屯村一带.殷墟博物馆是国内唯一一家较专业、系统展示商代文物的地下博物馆,有青铜、甲骨文等五个展厅.从平面上看,殷墟博物馆酷似甲骨文的“洹”宇,取殷墟依附洹河之意,象征洹水在孕育商代文明中的重要作用.
材料二住于河南安阳的中国文字博物馆造型取材于象形文字的“墉”(即城墙)字.建筑内容包括主体馆、广场、字坊.字坊高18.8米,宽10米,取甲骨文“字”之形,是中国文字博物馆的象征性建筑之一.作为我国首座以文字为主题的博物馆,中国文字博物馆目前共有馆藏文物及辅助展品11300余件,涉及甲骨文、金文、简牍和帛书、汉字发展史、汉字书法史、少数民族文字等多个方面.
(1) 概括殷墟博物馆和中国文字博物馆造型上的共同特点,并说说这种设计的好处.
共同特点：
好处：
(2) 假如你是一名导游,带领游客们参观完殷墟博物馆后,要继续参观中国文字博物馆.请你根据以上材料写一段串联词,注意两个博物馆之间的联系,过渡自然.
不少于150字 - -

(1)共同特点：建筑造型都取材于一个汉字. 好处：造型独特,彰显了两座博物馆的特点,富有文化内涵.(共同特点2分,好处2分.意思对即可.共4分)
(2)示例：从殷墟博物馆的甲骨文展厅中,我们了解到了汉字的悠久历史.从甲骨文到我们今天使用的文字,汉字又经历了怎样的发展演变过程呢?下面让我们继续参观中国文字博物馆.(能找到两个博物馆之间的联系并将其串联起来2分,过渡自然l分,语句通顺l分.共4分)

假如你是一名导游,带领游客们参观完殷墟博物馆,要继续参观中国文字馆,请你写一段串联词... 假如你是一名导游,今天要带领游客去参观北京动物园,写一篇英语短文,描述参观计划英语材料作文假如你是Jenny.上周日,在老师的带领下你和你的同学们参观了博物馆.根据下列提示,请你给Jassmin写一假如你是一位导游,冬季带领游客来济南,追随老舍的足迹,请你设计一下导游词! 英语作文作文内容：假设你是一名导游,将带领游客参观长城,在车上你向游客们介绍了长城的长度,并告之长城是世界奇观之一.之后假如有一批游客要参观鼎湖山风景区,联系课文请你以导游的身份向游客介绍风景区的特点关于导游的英语作文如果你是英语导游,现正带领游客参观颐和园的长廊,请你根据以下几点进行简单介绍：1.颐和园始建于18世纪如果你是长安城的一位导游，你将如何带领游客参观这座城市?如果你是游客，你会购买什么纪念品？参观地质博物馆写一段话假如你是一位导游,冬季带领游客来济南,追随老舍足迹,请你设计一下导游词要求,以第一人称,以济南的冬天冬天的济南别有一番情趣,假如你是一位济南的导游,冬季带领游客到济南旅游,请设计一段导游词. 假如你是无锡市的一名导游,现在有一批游客要参观我市的东林书院和钱钟书故居,你会怎样向他们进行介绍呢?请将你设计的解说词写