操场是一个长100m宽60m的长方形,请你先选择合适的比例尺算出图上的距离 看补充你认为数学老师对吗?为什么
来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/04/28 03:22:20
操场是一个长100m宽60m的长方形,请你先选择合适的比例尺算出图上的距离 看补充你认为数学老师对吗?为什么
数学老师说的如下:
比例尺最好画0——20M的线段比例尺.这样算,求长的距离100÷20=5cm(注意单位是cm这是我的问题来由)求宽的距离60÷20=3cm
这就是数学老师说的,当然还有说画图的不过跟问题无关!我反驳老师说:“100m÷20m怎么能等于5cm?而且比例尺不是20!”你们知道老师说什么吗?“100m÷20,1cm代表的是不是20m?(是)那100÷20的5是不是cm!”明显后面老师生气了!我当时真想继续反驳但看老师生气就退缩了.
我相信大家的力量是伟大的.呵呵!注意()括号里的是我说的.看到的帮忙转发——
=_= 希望能在下周前就有答案!呵呵!
数学老师说的如下:
比例尺最好画0——20M的线段比例尺.这样算,求长的距离100÷20=5cm(注意单位是cm这是我的问题来由)求宽的距离60÷20=3cm
这就是数学老师说的,当然还有说画图的不过跟问题无关!我反驳老师说:“100m÷20m怎么能等于5cm?而且比例尺不是20!”你们知道老师说什么吗?“100m÷20,1cm代表的是不是20m?(是)那100÷20的5是不是cm!”明显后面老师生气了!我当时真想继续反驳但看老师生气就退缩了.
我相信大家的力量是伟大的.呵呵!注意()括号里的是我说的.看到的帮忙转发——
=_= 希望能在下周前就有答案!呵呵!
你这个想法是对的,是你们老师没有给你们讲清楚.
这个应该用比例的知识讲解的.
宽:
60∶x=20∶1
20x=60
x=3(厘米)
长:
100∶y=20∶1
20y=100
y=5(厘米)
楼上的说得也没有道理.
这个应该用比例的知识讲解的.
宽:
60∶x=20∶1
20x=60
x=3(厘米)
长:
100∶y=20∶1
20y=100
y=5(厘米)
楼上的说得也没有道理.
操场是一个长100m宽60m的长方形,请你先选择合适的比例尺算出图上的距离 看补充你认为数学老师对吗?为什么
学校操场是一个长100m、宽60m的长方形,请你先选择合适的比例尺,算出图上的距离
学校操场是一个长100m,宽60m的长方形,请你选择合适的比例尺,算出图上距离,再画出学校操场的平面图
2.操场是一个长方形,长为100m,宽为60m,请你选择合适的比例尺在下方计算出所需的数据.
学校操场是一个长100米、宽60米的长方形,请你选择合适的比例尺,算出合适的距离.
希望小学的操场是一块唱120m、80m的长方形.请你先确定比例尺,再根据比例尺算出图上的长与宽.
一个操场长80M,宽60M,画在在一张长5cm,宽4CM的长方形纸上,选择多大的比例尺比较合适?
,希望小学的操场是一块长120m、宽80m的长方形.请你先确定比例尺,再根据比例尺算出图
朝阳小学的操场是一个长方形,长120m,宽75m,请你用3000分之一的比例尺画出操场的平面图
学校操场长100米宽60米的长方形,请选择合适的比例尺画出来
一个长方形操场长200m、宽80m,把它画在比例尺是100分之1的图纸上,长和宽各是多少cm
一个长方形操场长60m,宽40m,把它画在比例尺是1:2000的图纸上.(只画出边界) PS:要算式.