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教室里的人数占全班的3分之1.把()看作单位1,平均分成几份()是这样的一份

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/04/28 21:16:19
教室里的人数占全班的3分之1.把()看作单位1,平均分成几份()是这样的一份
教室里的人数占全班的3分之1.把(全班人数)看作单位1,平均分成三份(3分之1)是这样的一份.
教室里的人数占全班的3分之1.把()看作单位1,平均分成几份()是这样的一份 男生人数占全班人数的7分之4这是把()看作单位1,平均分成()份,男生人数是这样的()份 生人数占全班人数的7分之4这是把()看作单位1,平均分成()份,男生人数是这样的()份 女士人数占全班人数的七分之三,表示把什么看作单位1,平均分成几份,女生人数占其中 五(1)班男生人数占全班人数的16分之7,这里把( )看作单位1,平均分成( )份,男生人数有这样的()份 女生的人数是男生的七分之三,是把( )的人数看作单位1,把他们平均分成( )份,( )的人数占其中的( )份 10分之3小时是把()看作单位1,平均分成()份,表示这样的()份,也表示把()看作单位1,平均分成()份,表示这样的( 五(1)班“三好学生”人数的九分之二,这里把全班人数看作单位“1”,平均分成( )份,“三好学生”人 女生日数占全班的九分之四,表示把什么看做单位1?平均分成几份?男生占其中的几分?也就是全班人数的? 4/5表示把单位“1”平均分成5份,取这样的4份,也可以看作把( )平均分成( )份,表示其中的一份. 男生占全班人数的7分之4,把( )看作单位1,女生人数占全班人数的( ) 八分之五是把单位一平均分成八份,表示这样的五份,还可以看作把( )平均分成( )份,表示其中的一份