杨绛的《老王》是一篇写人记事的__________（文体）,材料琐碎,但是经过作者的组织,成为一个有机的整体.作者以__

杨绛的《老王》是一篇写人记事的__________（文体）,材料琐碎,但是经过作者的组织,成为一个有机的整体.作者以__ 填空。　　课文《老王》是一篇写人记事的________（文体），材料琐碎，但是经过作者的组织，成为一个有机整体。作者以_ 《老王》是写人的记是散文,材料琐碎,作者是怎样将这些组织成一个有机整体的? 在《老王》这篇课文中,作者是围绕什么主题来组织材料的? 作者是怎样把一个巨大的事件完整有机地组织起来的 《老王》中作者是一个怎样的人 《邓稼先》的作者是__________.本文是一篇__________,主旨是__________ 《老王》叙述的事情较多,作者是怎样组织的?文章的线索是什么? “温柔”“盛气凌人”本来是用来写人的,而作者在这里把__当作__来写,突出大兴安岭的__________. 《老王》的作者是谁 老王的作者是谁? 课文 《老王》中你认为作者是一个是一个什么样的人