政治时事评论谁能以高中政治（经济生活、政治生活、哲学生活、文化生活）的观点分析一则时事?

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：政治作业时间：2024/05/17 22:08:38

政治时事评论谁能以高中政治（经济生活、政治生活、哲学生活、文化生活）的观点分析一则时事?
好吧,我自己写了,1000字啊.想了我老半天,唉,郁闷,老师怎么就布置这种作业呢.

找一则时事,然后把概念套进去,在与事情联系起来论证.练习题里应该有案例.
再问：问题是我连书都没拿
再答：你应该背过政治的概念。分别记得这四个的哪些概念写下来，然后找一个比较符合的案例写，把这些概念直接套进去。概念都是通用的。我也没有书，已经很久不看政治了，只记得当时的答题模式就是这样。
再问：偶们是理科生啊，就算背的出来，怎么到1000字呢?
再答：先写概念，然后写对应的时事，再写两者的关联也就是你的理解（掰）。一般一个时事得用个五六个概念，每个概念一两百字，差不多了。要不就多用几个概念。其实很简单的，写写就够了

政治时事评论谁能以高中政治（经济生活、政治生活、哲学生活、文化生活）的观点分析一则时事? 选择一则新闻分别从经济生活,政治生活,哲学生活和文化生活进行分析用高中政治知识（经济生活、政治生活和哲学生活三方面）对下则材料进行分析. 抗战救灾体现我国的那些精神?（请从政治生活,经济生活,文化生活,生活与哲学方面来回答）如题,经济生活的、政治生活的、文化生活的、哲学生活的. 经济生活》《政治生活》《文化生活》《哲学生活》中关于创新的全部知识点有哪些高中政治：从政治生活,经济生活和哲学生活的角度,对抢救羌族文化谈谈看法就「名胜古迹被破坏」作出政治分析,包括经济生活,文化生活和哲学生活. 以《走进经济生活》和《走进政治生活》为题,各写一篇小论文.要求与2010年的时事或社会现象结合,有事例、有分析、有观点, 高中政治（经济生活和哲学生活）高考政治中经济生活,政治生活、文化生活、哲学所占分值比例用《政治生活》,《经济生活》,《生活与哲学》分析南海问题