作业帮 > 数学 > 作业

求救!spss的结果怎么看怎么写啊?明天交毕设初稿,

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/06 03:26:23
求救!spss的结果怎么看怎么写啊?明天交毕设初稿,



大概给个例子就好,
打字很辛苦,引用复制请标明出处.
这是一个典型的单因素方差分析结果.因素只有一个,即“年级”,这个因素有四个水平,即大1至大4.检验a总分、a因素1、a因素2和a因素3,在年级之间是否有差异.
单因素方差分析当涉及到多重比较的时候,需要判定数据是否方差相等.在你的例子中,当方差相等的时候,需要用LSD的方法来进行多重比较;当方差不相等的时候,就需要用Tamhane来进行多重比较.
第一个表格就是方差是否相等的检验结果.你只需要看最后一列就可以了.如果显著性小于或者等于0.05,则认为方差是不相等的,这时候需要用Tamhane进行多重比较;当显著性大于0.05的时候,则认为方差相等,这时候需要用LSD进行多重比较.
第一个表格表明,a总分和a因素1的显著性小于0.05,方差不相等,需要用Tamhane进行多重比较;而a因素2和a因素3的显著性大于0.05,方差相等,需要用LSD进行多重比较.
第二个表格是方差分析结果表,你只需要看最后一列就可以了.如果显著性(你的例子中为最后一列数据)小于或者等于0.05,说明这个变量在4个组之间是有显著差异的,在这种情况下可以看表3.如果显著性(你的例子中为最后一列数据)大于0.05,说明这个变量在4个组之间是没有显著差异的,在这种情况下就不需要看表3了;因为表3是在4个组之间的多重比较,既然4个组之间没有差异,就不需要多重比较.
你的结果表明,4个变量都表现出相同的规律,即它们中的任何一个,在4个组之间有差异.
结合表1和表2,你可以判定,4个变量都在组间有差异,但前两个变量适合用Tamhane进行多重比较,后两个组适合用LSD进行多重比较.
下面看表3.
表3中,我们只看a总分这个变量.有上面的分析我们知道a总分适合用Tamhane进行多重比较,因此,尽管a总分有Tamhane和LSD的结果,但我们只看Tamhane的结果.
a总分的Tamhane结果,我们只看显著性这一列.当显著性大于0.05的时候,则两个组之间的a总分差异不显著,否则差异显著.例如大一和其它三个班级相比,大一等于大二等于大三,但大一 不等于 大四.
这四个组进行两两比较,共进行了12次比较.从这12次比较中,可以将这四个组分为两个组,其中组1包括大一、大二和大三共三个组,它们的a总分是无显著差异的;组2仅包括大四;组2和组1是有显著差异的.
最终,关于a总分,得出的结论是:a总分在大一大二大三之间无显著差异,但大四的a总分显著低于其它三个班级.
LSD的分析方法和Tamhane是类似的.
打字很辛苦,引用复制请标明出处.