详细过程啊在美国的一堂数学课上,老师给同学们布置了一道"任意等分一条线段"的题．其中有一个学生用了一种与众不同的方法．

详细过程啊在美国的一堂数学课上,老师给同学们布置了一道"任意等分一条线段"的题．其中有一个学生用了一种与众不同的方法． 在数学课上,老师给同学们表演了一个有趣的猜数字游戏 ①在数学课上,老师给同学们表演了一个有趣的猜数字游戏 一天,老师给同学们留了一道作业题:"要划出一块矩形的地ABCD,在它的中央布置一个矩形花坛,四周铺上草皮, 在数学活动课上,老师给大家布置了一道题：（请写出具体的解答过程） 老师的忏悔 阅读题比尔·克利亚是美国犹他州的一个中学教师,有一次他给学生布置了一道作业,要求学生就自己的未来理想写一篇作 张老师给学生出了一道题，“试写一个程序框图，计算 ”．发现同学们有如下几种做法，其中有一个是错误的，这个错误的做法是 ( 数学课上，李老师给同学们出了一道整式的化简求值的练习题： 老师在一次数学课中给学生出了一道题,规定做对得两分,没做得零分,做错倒扣一分.46名同学中至少有几名同学的成绩是相同的? 数学课上七年级一班的张老师给同学们写了这样一道题“当 时,求多项式 的值”,马小虎做题时把 错抄成 ,王小 数学课上七年级一班的张老师给同学们写了这样一道题“当a=2,b=-2时,求多项式 在一节数学课上,李老师出了这样一道题目：化简求值：│x-1│+ ,其中x=9； 同学小明是这样计算的：