初一数学应用题1,希腊数学家丢番图(公元3-4世纪)的墓碑上记载着:他生命的6份之1是幸福的童年,再活了他生命的12份之

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：数学作业时间：2024/04/30 02:17:26

初一数学应用题
1,希腊数学家丢番图(公元3-4世纪)的墓碑上记载着:他生命的6份之1是幸福的童年,再活了他生命的12份之1,两颊长起了细细的胡须;又度过了一生的7份之1,他结婚了,再过5年,他有了儿子,感到很幸福,可是儿子只活了他全部年龄的一半,儿子死后,他在极度痛苦中度过了4年,与世长辞了.问(1)他结婚时的年龄是多少?(2)他去世时的年龄是多少?
2,某商店出售两件衣服,每件60元,其中一件赚25%,而另一件亏25%,那么这家商店是赚了还是亏了,或是不赚也不亏呢?
3.甲列车从A地开往B地,速度是60千米/时,乙列车同时从B地开往A地,速度是90千米/时.已知A.B两地相距200千米,两车相遇的地方离A地多远?
4.甲,乙二人分别后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒,然后再乙身旁开过,用了17秒,已知两人的步行速度都是3.6千米/时,这列火车有多长?

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第一题设人的一生活了x岁,则有方程x/6+x/12+x/7+5+x/2+4=x.
解之得：x=84,而x/6+x/12+x/7=33
他结婚时的年龄是33.他去世时的年龄是84.
第二题两件衣服,每件60元,其中一件赚25%,而另一件亏25%.则一件衣服原价是60/0.75=80,另一件衣服原价是60/1.25=48.即两件衣服原价和为128元.店家亏了8元.
第三题依题意两车在经历了200/（60+90）=4/3（小时）相遇.则4/3小时后甲列车从A地开往B地,离A 60*4/3=80（KM).乙列车离A 200-80=120（KM).
第四题两人的步行速度都是3.6千米/时,即1m/s.设火车长为x米,因为火车匀速,所以经过甲乙两人时速度相等.由此,列方程得：
（x-15*1)/15=(x+17*1)/17. 解之得：X=255.故这列火车有255米.

初一数学应用题1,希腊数学家丢番图(公元3-4世纪)的墓碑上记载着:他生命的6份之1是幸福的童年,再活了他生命的12份之希腊数学家丢番图(公元3-4世纪)的墓碑上记载着:"他生命的六分之一是幸福的童年.再活了他生命的十二分之一, (古代问题)希腊数学家丢番图(公元3-4世纪)的墓碑上记载着:"他生命的六分之一是幸福的童年.再活了他生命的希腊数学家丢番图(公元3--4世纪)的墓碑上记载着:"他生命的1/6是幸福的童年;再活了他生命的1/12,两鬓长起了希腊数学家丢番图(公元3--4世纪)的墓碑上记载着:"他生命的1/6是幸福的童年;再活了他生命的1/12,两鬓长起了长长希腊数学家丢番图(公元3-4世纪)的墓碑上记载着:他生命的6分之1是幸福的童年,再活了他生命的12分之1,两颊长起了细细 1元1次方程解：希腊数学家丢番图（公元3至4世纪）的墓碑上记载着：“他生命的1/6是幸福的童年；再活了他生命的1/12, (1/3)希腊数学家丢番图（公元3~4世纪）的墓碑上记载着：“他生命的1/6是幸福的童年；再活了他生命的1/1... 提问数学题,希腊数学家丢潘图（公元3~4世纪）的墓碑上记载着：“他的生命6分之1是幸福的童年,再活了他生命的12分之1, 问初一应用题1道,希腊数学家丢番图（公元3-4世纪）的墓碑上记载着：“他的生命的1/6（就是六分之一）是幸福的童年,再活希腊数学家丢番图（公元3~4世纪）的墓碑上记载着：他生命的六分之一是幸福的童年再活了他生命的十二分之1 8.希腊数学家丢番图（公元3—4世纪）的墓碑记载着：“他生命的1/6是幸福的童年;再活了1/12,两颊长起了细细的胡须;