作业帮初中综合实践该怎么写?举个例子~急用~
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：政治作业 时间：2024/04/30 00:59:33
初中综合实践该怎么写?举个例子~急用~
初中综合实践活动案例
摘自：《福清市中教科》
课题：绿化校园设计
年级：八年级组织形式：班级课时：1课时
时间：2007.3
【活动目标】
1、了解绿化对校园环境的作用
2、了解不同绿化树种特性,从而评价本校绿化布局,并为校园绿化提出合理化建议
3、从小环境改造中启发思路,培养学生改造大生存环境的意识和能力
4、在具体的实践中,学习调查法、讨论等科学研究的方法
5、增强环保意识,关注校园环境
【活动准备】
1、器材准备有：纸和笔、绘图工具、皮尺和圈尺、钢笔、橡皮等
2、设计调查表和记录
【教师指导思路】
1、指导学生认识绿化对学校生活的重要性
2、给学生提供必备的资料
3、围绕绿化问题让各组学生展开讨论,互相启发,并撰写调查报告、倡议书以及活动设计方案.
4、提出问题、具体要求和活动方向,学生具体实施
5、根据学生实际情况作必要的指导
6、与学生一道进行评比、展览活动
【学生学习方法】
1、通过调查、访问、学习调查研究的科学方法,总结积累经验
2、通过观测、记录、学习研究的科学方法
【活动步骤】
1、指导学生分组,造定组长
2、学生开始实地观察,测量、调查、规划
3、学生小组讨论基础上撰写调查报告
4、以班向全校师生写一份绿化校园,保护环境的倡议书.
5、设计“绿化校园,保护环境”活动方案.
6、学生集体绘制校园绿化平面设计图.
7、教师组织学生进行活动成果的展示.
8、学生畅谈本次活动所取得的收获.
【活动说明】
1、通过这次活动,不但加强学生的环保意识,而且可以带动全校的师生的环保意识,最终形成一个全校都关心校园环境.
2、各小组在调查的基础上,写出活动设计方案、撰写调查报告、尝试绘制校园绿化平面设计图.
3、进行资料的整理,将所涉及到的资料输入电脑保存.
摘自：《福清市中教科》
课题：绿化校园设计
年级：八年级组织形式：班级课时：1课时
时间：2007.3
【活动目标】
1、了解绿化对校园环境的作用
2、了解不同绿化树种特性,从而评价本校绿化布局,并为校园绿化提出合理化建议
3、从小环境改造中启发思路,培养学生改造大生存环境的意识和能力
4、在具体的实践中,学习调查法、讨论等科学研究的方法
5、增强环保意识,关注校园环境
【活动准备】
1、器材准备有：纸和笔、绘图工具、皮尺和圈尺、钢笔、橡皮等
2、设计调查表和记录
【教师指导思路】
1、指导学生认识绿化对学校生活的重要性
2、给学生提供必备的资料
3、围绕绿化问题让各组学生展开讨论,互相启发,并撰写调查报告、倡议书以及活动设计方案.
4、提出问题、具体要求和活动方向,学生具体实施
5、根据学生实际情况作必要的指导
6、与学生一道进行评比、展览活动
【学生学习方法】
1、通过调查、访问、学习调查研究的科学方法,总结积累经验
2、通过观测、记录、学习研究的科学方法
【活动步骤】
1、指导学生分组,造定组长
2、学生开始实地观察,测量、调查、规划
3、学生小组讨论基础上撰写调查报告
4、以班向全校师生写一份绿化校园,保护环境的倡议书.
5、设计“绿化校园,保护环境”活动方案.
6、学生集体绘制校园绿化平面设计图.
7、教师组织学生进行活动成果的展示.
8、学生畅谈本次活动所取得的收获.
【活动说明】
1、通过这次活动,不但加强学生的环保意识,而且可以带动全校的师生的环保意识,最终形成一个全校都关心校园环境.
2、各小组在调查的基础上,写出活动设计方案、撰写调查报告、尝试绘制校园绿化平面设计图.
3、进行资料的整理,将所涉及到的资料输入电脑保存.