作业帮七年级下册政治青少年该如何培养自强的心里品质?
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：政治作业 时间：2024/04/29 07:32:39
七年级下册政治青少年该如何培养自强的心里品质?
自强就是自己把自己做强.用心理学的术语来说,就是自觉地促进良好自我的发展.自强有两方面,一个是身体强,一个是心理强.身体强,大家都容易理解,就是要有健康的体魄,协调敏捷的动作,克服困难、适应新环境和耐受挫折的身体素质.心理强的内涵较多,涉及到许多良好的心理素质,其中包括：
（1）自我认识、自我规划、自我控制、自我调节、自我评价的能力,即心理学所说的自我监控能力；
（2）敏锐、细致的观察力,良好的记忆力,有意识地保持注意的能力,丰富的想像能力,深刻的思维能力,准确而流畅的言语表达能力,发现问题和解决问题的能力,即心理学所说的认知能力或智力；
（3）良好的情绪和情感的控制、调节和表达能力,良好的人际适应、人际交往、人际协调、人际组织和人际合作的能力,即情绪智力和社交能力；
（4）活动的自觉性、自控力、持久的坚持力、百折不挠的毅力,刚毅果决的决断能力,耐受挫折的能力,抗拒诱惑的能力,即良好的意志品质；
（5）正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观,开朗、乐群、热情、诚实、勤奋、简朴的人格特征等.
在这诸多的心理品质中,应该强调的是自我监控能力、情绪智力、社会交往能力、意志品质和健康的人格特征.因为,它们是心理自强的根基,又是当前教育中比较薄弱的部分.有的同学打起球来就忘了作业,上网聊天就没完没了,受点儿委屈就过度悲伤,遇到困难就退缩,这能说心理强吗?
（1）自我认识、自我规划、自我控制、自我调节、自我评价的能力,即心理学所说的自我监控能力；
（2）敏锐、细致的观察力,良好的记忆力,有意识地保持注意的能力,丰富的想像能力,深刻的思维能力,准确而流畅的言语表达能力,发现问题和解决问题的能力,即心理学所说的认知能力或智力；
（3）良好的情绪和情感的控制、调节和表达能力,良好的人际适应、人际交往、人际协调、人际组织和人际合作的能力,即情绪智力和社交能力；
（4）活动的自觉性、自控力、持久的坚持力、百折不挠的毅力,刚毅果决的决断能力,耐受挫折的能力,抗拒诱惑的能力,即良好的意志品质；
（5）正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观,开朗、乐群、热情、诚实、勤奋、简朴的人格特征等.
在这诸多的心理品质中,应该强调的是自我监控能力、情绪智力、社会交往能力、意志品质和健康的人格特征.因为,它们是心理自强的根基,又是当前教育中比较薄弱的部分.有的同学打起球来就忘了作业,上网聊天就没完没了,受点儿委屈就过度悲伤,遇到困难就退缩,这能说心理强吗?