某同学要称5.4克氯化钠（1克以下只能用游码）,错误地将氯化钠放在右盘上,而把砝码放在左盘,

某同学要称5.4克氯化钠(1克以下只能用游码),错误的将氯化钠放在右盘上,而把砝码放在左盘 某同学要称5.4克氯化钠（1克以下只能用游码）,错误地将氯化钠放在右盘上,而把砝码放在左盘, 某同学用天平称取氯化钠5.4克（一克一下用游码）,他将砝码放在左盘,氯化钠放在右盘. 某同学要称5.4g氯化钠，他在左边托盘上放5g 的砝码，又把游码移至0.4处，然后在右盘上加上氯化钠至天平平衡 某学生使用托盘天平的称量食盐时，错误地把食盐放在右托盘，砝码放在左托盘，称得食盐的质量为16.5g（1g以下只能使用游码 某同学用托盘天平称量固体物质时；把固体物质放在右盘，砝码放在左盘，称得固体物质的质量为10.8g（1克以下用游码），如果 小明想配制50g质量分数为7%的氯化纳溶液,在称量时氯化钠溶液时,将砝码放在左盘（一克以下用砝码）.求该学生计算出的食盐 某学生在称取5.3g氯化钠时,先在天平左右两边各放一张等质量的纸片,然后将5g砝码放入左盘,移动砝码至0.3g刻度处,将 某同学用托盘天平称量食盐时,错误的把食盐放在右盘上.砝码放在左盘上,称得食盐的质量为16.5克, 某同学用托盘天平称量固体物质时，误将砝码放在左盘，被称量物放在了右盘.结果读出固体质量为4.3克（1克以下用游码）.固体 某同学欲称5.2克氯化钠,他在左盘上放5克砝码,又把砝码移到0.2处,然后在右盘上加氯化钠直至天平平衡, 某同学用托盘天平称量锌粒24.4g（1g以下用游码），他把锌粒放在右盘，砝码放在左盘，当天平平衡时，所称取的锌粒的实际质