四年级下册语文课文《给家乡孩子的信》巴金在信中表达了哪些希望

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/05/02 00:07:10

一个远离了故土很久的游子,一个在中国乃至其他国家也很有影响的作家,一个把一生的爱和热情奉献给文学的老人--巴金,在87岁的时候,在他收到家乡的孩子写给他的信的时候,克服着年老的衰微,提起笔追述他的一生的信念和渴望.他的言语从容而舒缓,娓娓道来,一个仁者的风范从他的文字间弥漫出开来,一种恬淡和温情洋溢出来,一份美好的祝愿和希冀任思绪流淌.读《给家乡孩子的信》,我们去感受老作家的真诚情怀--
巴金在信中这样说道："……家乡的孩子们,感谢你们给我这个老人带来温?quot;,传达出他对孩子们的谢意；
他说："不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通人" ,谦逊的姿态跃然纸上；
他说："……生命的意义在于奉献而不在于享乐……",言谈间尽是亲切的劝勉；
他说："我和别人一样,也希望看到自己的生命开花",抒发出对珍爱生命的礼赞!
文章6个自然段,第1自然段写孩子们的信给巴金带来温暖.
第2自然段写为了不让孩子们失望,巴金带病写了这封回信.
第3自然段写巴金也也认为自己是个平凡的人,但仍要让自己的生命开花.
第4自然段写巴金爷爷认为自己的时间有限了,他十分珍惜每分每秒.
第5自然段写巴金希望家乡的孩子们爱子时间,好好学习.
第6自然段是对孩子们的祝福.
信中还有许多的句子富含哲理意趣,如"人活着不是为了百吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩",为我们的人生航程指路,但愿能成为同学们的精神坐标.
再问：那老师说有10个呀!
再答：那我就不知道了对不起
再问：那……简单一点，浓缩一点？
再答：第1自然段写孩子们的信给巴金带来温暖。第2自然段写为了不让孩子们失望，巴金带病写了这封回信。第3自然段写巴金也也认为自己是个平凡的人，但仍要让自己的生命开花。第4自然段写巴金爷爷认为自己的时间有限了，他十分珍惜每分每秒。第5自然段写巴金希望家乡的孩子们爱子时间，好好学习。第6自然段是对孩子们的祝福。

四年级下册语文课文《给家乡孩子的信》巴金在信中表达了哪些希望给家乡孩子的信短文巴金在信里谈到了哪些问题? 给家乡孩子的信中巴金爷爷在信中谈了哪些内容？分别用一句话概括出来巴金给家乡孩子的信随便《给家乡孩子的信》巴金爷爷最后生命开花结果了吗?结合课文巴金爷爷在信中表达了对家乡孩子和给家乡孩子的信读了巴金的信有什么有益的启示《给家乡孩子的信》是一封回信,在信中,巴金爷爷一共写了哪几个方面的内容?请你概括出来. 《给家乡孩子的信》是一封().作者()在信中表达了对家乡孩子的(),(),抒发了自己（）,（）. 《给家乡孩子的信》这篇课文中找出三句巴金爷爷说的富有人生哲理的话巴金给家乡孩子的信的时间是什么时间巴金写的《给家乡孩子的信》（片段）