根据下面词语的意思,另写一段话,描述一种小动物.
来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/29 04:21:04
根据下面词语的意思,另写一段话,描述一种小动物.
示例:伶俐——小燕子带着它的双剪似的尾在微风细雨中,或在阳光满地时,斜飞于旷亮的天空中.它飞得那样灵活,有时,“唧”的一声,已由这边稻田上,飞到了那边的高柳之下了.
灵巧:——————————
示例:伶俐——小燕子带着它的双剪似的尾在微风细雨中,或在阳光满地时,斜飞于旷亮的天空中.它飞得那样灵活,有时,“唧”的一声,已由这边稻田上,飞到了那边的高柳之下了.
灵巧:——————————
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灵巧——蝴蝶振开那对耀眼的彩色双翼,在野花上飞来飞去,仿佛一个舞者,在向大自然展示自己的丰采,一阵风儿吹来,连花儿都不由自主地向它致意.f adsfsad dsaf
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灵巧——蝴蝶振开那对耀眼的彩色双翼,在野花上飞来飞去,仿佛一个舞者,在向大自然展示自己的丰采,一阵风儿吹来,连花儿都不由自主地向它致意.f adsfsad dsaf
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根据下面词语的意思,另写一段话,描述一种小动物.
根据下面词语的意思,各写一段话,描述一种小动物.
根据下边词语的意思,各写一段话,描述一种小动物 乖巧:警觉:驯良:
根据下边词语的意思,各写一段话,描述一种小动物
各位作家朋友们!帮帮同志我吧! 根据下边词语的意思,各写一段话,描述一种小动物 乖巧: 警觉
描述你熟悉的一种小动物,写一段话,分别表现出:乖巧;警觉;驯良.
从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描述某种动物的话.
根据下面的意思写词语(含动物).
从下面的备选词语中至少选用两个,并运用比喻或拟人的修辞手法,写一段描述小动物说话的话
品尝一种水果,运用下面的词语写一段话
描写一种小动物,写一段话
从下面词组中至少选两个词语,并且至少用上一种修辞手法,写一段描述某人性格的一段话