作业帮( XX ）真让我着迷 作文
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/27 19:49:24
( XX ）真让我着迷 作文
作文类（500字上）
作文类（500字上）
写作真让我着迷
我很喜欢小学的语文老师,喜欢她的笑,喜欢她的言语,更喜欢她对我文章的点评,因此,可以说,我从那个时候就对写作着了迷,我的语文老师有23岁,她长得非常漂亮.我平时的时候喜欢喊她姐姐,她也欣然接受.
我从小学过舞蹈,画画.手风琴,但都没有长期的兴趣.我受不了舞蹈的姿势,画画的线条,手风琴枯燥的乐谱,我总是觉得它们把我框住了,使我动弹不得,它们不光枯燥而且乏味.
我喜欢写作,喜欢汉字的舞蹈.标点符号的线条,修辞手法谱出的乐谱,我更喜欢一个人静静的坐在我的房间里写作,望望蓝天,看看秋日,动笔写写,便充实了我所有的课余生活.
每写好一篇文章,我都喜欢与我的小学语文老师分享,她也很耐心的赏阅并给我点评,我喜欢老师真诚的评语,对我文章的真诚指导,因此我更是不断的利用课余时间写写作文和日记.
老师告诉我,生活是绚丽的,大自然是多彩的,她还告诉我,任何一件事情可以用视,闻.听,触等全方位感受,她告诉我,只要留心观察,最细微的事物也可以尽收眼底,她告诉我.
就是因为她,我爱上了写作.
小学毕业,我把小学的所有文章,整理了一下,精心的装订起来,全部送给了她,又把我所有写过得小诗,整理出来写成送给了她.记得我写过最长的一篇文章是一篇神话故事,那时头脑一热,便用两个多月的时间写下了长达一万多字的故事,书的名字叫.有点像是写我因吹牛被卷入了一场夏令营的活动中,因经历许多不可思议的事情,不幸被风吹飘落到一个土著岛上的神奇故事.她知道之后一直给我支持和鼓励,让我的这篇文章一直继续.
由于这件事,从此,我更加有了写作的信心.也许这就是我与写作之缘吧!也因此对写作更加着迷!
读名著让我着迷
我喜欢听故事,可是自从我上学以后,妈妈就不给我讲了,而是让我每星期去图书馆借书自己看.我总喜欢挑一些童话、小公主或者漫画之类的书看.妈妈建议我看一些名著,我才不喜欢呢,那些书又厚又重啥时能看完呢?
二年级暑假时,妈妈借了一本《鲁滨逊漂流记》,每天睡觉前妈妈都读一段给我听,渐渐地我被故事里的情节深深地吸引住了,当鲁滨逊漂流到荒岛上时,我为他的命运担心极了.妈妈每天只读一小段,我等不及只好自己看,不认识的字就查字典.后来我知道鲁滨逊不仅顽强的生存下来,还解救了当地遇难的西班牙人.当他带着忠诚的“星期五”平安地回到自己的祖国时,已离家35年了.多年后,当鲁滨逊又一次出海经商,路经他住过的荒岛,这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息.看完后,我不禁为他喝彩!事隔一年后,我又读了一遍《鲁滨逊漂流记》的原版,里面有一些更生动的细节令人回味.
那个暑假后,我就迷上了看名著.至今我大概看了二十多本,给我快乐最多的是《海底两万里》,那离奇的幻想让我晚上做梦都梦见我穿着潜水服行走在珊瑚礁中,飘来飘去的海带突然变成了一条条带鱼,多有意思啊!《汤姆叔叔的小屋》让我了解到黑奴的悲惨命运,当他被活活打死时,我伤心地哭了.看到他以前的小主人把他带走安葬,我又感受到了人间的真情.
让我最长知识的书该是《中华上下五千年》了,妈妈在我床边贴上了中国地图和世界地图,每看一段历史故事我和妈妈就尽量在地图上找到事情发生的地点,那种感觉就象坐“时光穿梭机”一样有趣!书看完了,一张中国地图在我记忆中也渐渐成形了.
最近我在看《绿山墙上的安妮》,安妮是一个可怜的小孤女,但她拥有极其丰富的想象力,她用美好的幻想充实自己的精神世界,她快乐上进的心态最终让她成为了一个优秀、善良的人,并拥有了自己幸福的生活.我希望自己能像她一样拥有极强的表达能力和丰富的想象力.
我喜欢读名著,一本本名著就象一块块积淀下来的奶酪醇厚浓郁,让我着迷.
1、照片真让我着迷
有人说人生就像是一本书,而我说照片就是那本书中最美丽的插图.——题记
（一）照片——手
我喜欢在网上看一些稀奇古怪的照片、不是美丽的风景,而是形形色色的人或事.手,再平常不过.而照片上的手是最美丽的.有一只苍老的手拿着一只牛奶杯.我想它肯定是一位母亲的手,为辛苦的孩子端上一杯香浓的牛奶.还有一只手是光滑稚嫩的.我想它是一只婴儿的手,如同她的心灵一般纯洁.还有一只手是捧着书本的,我想它肯定是一位学生的手,他的手不仅是捧着本书,还拿着一把开启智慧大门的钥匙.
（二）照片——老人
一位满头银发的老人呆呆的伫立在那,照片是黑白的,只能看见老人有些弯的详和而孤独的背景,没有看到老人的脸,但我能想象地出那是怎样一张苍老的脸,怎样的一双孤独眼睛望着街的那边,或许看不能想象出它后面的故事,可看那孤独的背景,是否有些熟悉,在我们的生活中是否有相同的照片,或许在你离开家时不时的一眼会望见阳台上依然有个熟悉的背景,或许我们并没有留意.
（三）照片——蝴蝶
金色的光照耀着那一对最美的翅膀,一只蝴蝶正破茧而出.它飞的是那么骄傲,但却没有一丝留恋,它尽情的展示出自己的翅膀,看到这张照片时,我去惊叹蝴蝶破茧而出的勇气和它那双美丽的翅膀.可只见那茧壳孤独的在那里,我想或许是蝴蝶被茧关了太久了吧?它才 会那么不留恋那栖息这么久的“家”.我隐约听见茧壳对那美丽的蝴蝶说：“度过漫长的黑暗,是为了得最闪耀的光芒,而那束缚却是为了让你以后更自由的飞翔!”而蝴蝶却无情地飞走了.
照片真让我着迷,照片不仅让我大开了眼界,还让我体会到生活中的感情,有亲情、友情,还有孤独老人的盼望和蝴蝶留下的无私的茧壳……
照片真让我着迷!
2、生活真让我着迷
美妙的人生,五彩的生活,伴随风风雨雨藏在我的心里,让我沉醉、让我着迷.
生活是一幅画卷,让我着迷,它本是一张平凡的白纸,我便似名家大师在上面随意涂沫,或是五彩缤纷,或是阴沉忧郁.生活不像徐悲鸿画的马一样奔放,不像齐白石画的虾一样细致.它是奔放而又不失细致的杰作,是那样令人着迷.
啊!生活,你的多姿多彩怎能不让我着迷?
生活是一首诗歌让我着迷,它本是一段思绪,我便似古今诗圣为它填词,时而如大江东去,时而又如小河流水,是多么的动听,多么的令人陶醉,也不像杜甫的哀叹那样悲伤.生活是那样的和谐,以它独特的曲调令我着迷.
啊!生活,你的宛转动听怎能不让我着迷.
生活是一条哲语,让我着迷,它本是一个未知的真理,让我去为它证明.它是深沉又不失情趣,是美与恶的对比.
啊!我生活的真理,你是壮丽而神奇.你让我经历风雨,让我获得成功.磨练了我的意志,也让我感受世间的新奇,
啊!生活,你的一切令我着迷.如果我是作家,我会为你写下创世著作,如果我是诗人,我会为你写下千古名诗,如果我是……而这一切我都不是,我只是我自己,只能为自己走出光辉的一生.
我为此不禁诗性大发,今日用我填诗首.生为何生?为吾之所愿.乐为何乐?乐吾之所生.生之其理亦为生活,乐之其意亦为生活.吾乐一生吾为生活.
生活让我快乐,生活让我着迷,我愿为生活而沉醉.
3、烟花真让我着迷
大年初一,人们总是免不了载歌载舞,热闹的气氛从街头流溢到巷尾,到处都张灯结彩,人山人海.
我坐在窗里,享受这歌舞升平,也等待着,烟花绽放时,那绚烂的一刻.随着一声巨响,一枚烟花在江面上空绽放,紧接着一枚两枚,天空换下了黑色的幕布,和河滨的街灯,天空中的繁星,把江雨倒映得流光溢彩,衬映着地上兴奋的人们,好一个太平盛世!
我在窗里看着,烟花一下子迸入高空,怒放,变幻着各种形状,然后渐渐融入夜色,消逝在空中,此时的我,有的只是一种伤感,烟花是寂寞的,热闹的仅是天空,它的怒放,是酝酿已久的,因为它知道自己的生命只会有短暂的停留.因此,它选择在最高处,那个远离人间烟火的天空,静静地,寂寞的绽放,且绽放出最绚丽的色彩,让人知道它曾存在过,且灿烂过.
因此,在我看来,烟花的盛开,也是一种生命的开始,但瞬间的生命意味着,当它所留下的唯一痕迹——灰烬被随即而来的清洁工扫掉时,世上就没有东西证明它存在过,即使人有记忆,也终有一天会被尘封,难道人不也是如此吗?
在无垠的宇宙空间里,一个人就如同一粒尘埃,一阵风拂过,就会消逝无踪,世人不会在乎是否多了或少了一粒尘.于是,我知道我存在过,努力过,也就足够了.烟花继续在绽放,它绽放时落下的点点火花,是否是它的眼泪?在为我们不懂一瞬的华美而伤心,更或许它在述说着什么?
“我的生命只为绽放,而不为留下痕迹.”烟花说.然后,烟花结束了,有着曾喧闹一时的夜空又恢复了昔日的平静,我向繁星默告,希望早日又与我着迷的烟花相见.
我听见星星说,使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美……
我很喜欢小学的语文老师,喜欢她的笑,喜欢她的言语,更喜欢她对我文章的点评,因此,可以说,我从那个时候就对写作着了迷,我的语文老师有23岁,她长得非常漂亮.我平时的时候喜欢喊她姐姐,她也欣然接受.
我从小学过舞蹈,画画.手风琴,但都没有长期的兴趣.我受不了舞蹈的姿势,画画的线条,手风琴枯燥的乐谱,我总是觉得它们把我框住了,使我动弹不得,它们不光枯燥而且乏味.
我喜欢写作,喜欢汉字的舞蹈.标点符号的线条,修辞手法谱出的乐谱,我更喜欢一个人静静的坐在我的房间里写作,望望蓝天,看看秋日,动笔写写,便充实了我所有的课余生活.
每写好一篇文章,我都喜欢与我的小学语文老师分享,她也很耐心的赏阅并给我点评,我喜欢老师真诚的评语,对我文章的真诚指导,因此我更是不断的利用课余时间写写作文和日记.
老师告诉我,生活是绚丽的,大自然是多彩的,她还告诉我,任何一件事情可以用视,闻.听,触等全方位感受,她告诉我,只要留心观察,最细微的事物也可以尽收眼底,她告诉我.
就是因为她,我爱上了写作.
小学毕业,我把小学的所有文章,整理了一下,精心的装订起来,全部送给了她,又把我所有写过得小诗,整理出来写成送给了她.记得我写过最长的一篇文章是一篇神话故事,那时头脑一热,便用两个多月的时间写下了长达一万多字的故事,书的名字叫.有点像是写我因吹牛被卷入了一场夏令营的活动中,因经历许多不可思议的事情,不幸被风吹飘落到一个土著岛上的神奇故事.她知道之后一直给我支持和鼓励,让我的这篇文章一直继续.
由于这件事,从此,我更加有了写作的信心.也许这就是我与写作之缘吧!也因此对写作更加着迷!
读名著让我着迷
我喜欢听故事,可是自从我上学以后,妈妈就不给我讲了,而是让我每星期去图书馆借书自己看.我总喜欢挑一些童话、小公主或者漫画之类的书看.妈妈建议我看一些名著,我才不喜欢呢,那些书又厚又重啥时能看完呢?
二年级暑假时,妈妈借了一本《鲁滨逊漂流记》,每天睡觉前妈妈都读一段给我听,渐渐地我被故事里的情节深深地吸引住了,当鲁滨逊漂流到荒岛上时,我为他的命运担心极了.妈妈每天只读一小段,我等不及只好自己看,不认识的字就查字典.后来我知道鲁滨逊不仅顽强的生存下来,还解救了当地遇难的西班牙人.当他带着忠诚的“星期五”平安地回到自己的祖国时,已离家35年了.多年后,当鲁滨逊又一次出海经商,路经他住过的荒岛,这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息.看完后,我不禁为他喝彩!事隔一年后,我又读了一遍《鲁滨逊漂流记》的原版,里面有一些更生动的细节令人回味.
那个暑假后,我就迷上了看名著.至今我大概看了二十多本,给我快乐最多的是《海底两万里》,那离奇的幻想让我晚上做梦都梦见我穿着潜水服行走在珊瑚礁中,飘来飘去的海带突然变成了一条条带鱼,多有意思啊!《汤姆叔叔的小屋》让我了解到黑奴的悲惨命运,当他被活活打死时,我伤心地哭了.看到他以前的小主人把他带走安葬,我又感受到了人间的真情.
让我最长知识的书该是《中华上下五千年》了,妈妈在我床边贴上了中国地图和世界地图,每看一段历史故事我和妈妈就尽量在地图上找到事情发生的地点,那种感觉就象坐“时光穿梭机”一样有趣!书看完了,一张中国地图在我记忆中也渐渐成形了.
最近我在看《绿山墙上的安妮》,安妮是一个可怜的小孤女,但她拥有极其丰富的想象力,她用美好的幻想充实自己的精神世界,她快乐上进的心态最终让她成为了一个优秀、善良的人,并拥有了自己幸福的生活.我希望自己能像她一样拥有极强的表达能力和丰富的想象力.
我喜欢读名著,一本本名著就象一块块积淀下来的奶酪醇厚浓郁,让我着迷.
1、照片真让我着迷
有人说人生就像是一本书,而我说照片就是那本书中最美丽的插图.——题记
（一）照片——手
我喜欢在网上看一些稀奇古怪的照片、不是美丽的风景,而是形形色色的人或事.手,再平常不过.而照片上的手是最美丽的.有一只苍老的手拿着一只牛奶杯.我想它肯定是一位母亲的手,为辛苦的孩子端上一杯香浓的牛奶.还有一只手是光滑稚嫩的.我想它是一只婴儿的手,如同她的心灵一般纯洁.还有一只手是捧着书本的,我想它肯定是一位学生的手,他的手不仅是捧着本书,还拿着一把开启智慧大门的钥匙.
（二）照片——老人
一位满头银发的老人呆呆的伫立在那,照片是黑白的,只能看见老人有些弯的详和而孤独的背景,没有看到老人的脸,但我能想象地出那是怎样一张苍老的脸,怎样的一双孤独眼睛望着街的那边,或许看不能想象出它后面的故事,可看那孤独的背景,是否有些熟悉,在我们的生活中是否有相同的照片,或许在你离开家时不时的一眼会望见阳台上依然有个熟悉的背景,或许我们并没有留意.
（三）照片——蝴蝶
金色的光照耀着那一对最美的翅膀,一只蝴蝶正破茧而出.它飞的是那么骄傲,但却没有一丝留恋,它尽情的展示出自己的翅膀,看到这张照片时,我去惊叹蝴蝶破茧而出的勇气和它那双美丽的翅膀.可只见那茧壳孤独的在那里,我想或许是蝴蝶被茧关了太久了吧?它才 会那么不留恋那栖息这么久的“家”.我隐约听见茧壳对那美丽的蝴蝶说：“度过漫长的黑暗,是为了得最闪耀的光芒,而那束缚却是为了让你以后更自由的飞翔!”而蝴蝶却无情地飞走了.
照片真让我着迷,照片不仅让我大开了眼界,还让我体会到生活中的感情,有亲情、友情,还有孤独老人的盼望和蝴蝶留下的无私的茧壳……
照片真让我着迷!
2、生活真让我着迷
美妙的人生,五彩的生活,伴随风风雨雨藏在我的心里,让我沉醉、让我着迷.
生活是一幅画卷,让我着迷,它本是一张平凡的白纸,我便似名家大师在上面随意涂沫,或是五彩缤纷,或是阴沉忧郁.生活不像徐悲鸿画的马一样奔放,不像齐白石画的虾一样细致.它是奔放而又不失细致的杰作,是那样令人着迷.
啊!生活,你的多姿多彩怎能不让我着迷?
生活是一首诗歌让我着迷,它本是一段思绪,我便似古今诗圣为它填词,时而如大江东去,时而又如小河流水,是多么的动听,多么的令人陶醉,也不像杜甫的哀叹那样悲伤.生活是那样的和谐,以它独特的曲调令我着迷.
啊!生活,你的宛转动听怎能不让我着迷.
生活是一条哲语,让我着迷,它本是一个未知的真理,让我去为它证明.它是深沉又不失情趣,是美与恶的对比.
啊!我生活的真理,你是壮丽而神奇.你让我经历风雨,让我获得成功.磨练了我的意志,也让我感受世间的新奇,
啊!生活,你的一切令我着迷.如果我是作家,我会为你写下创世著作,如果我是诗人,我会为你写下千古名诗,如果我是……而这一切我都不是,我只是我自己,只能为自己走出光辉的一生.
我为此不禁诗性大发,今日用我填诗首.生为何生?为吾之所愿.乐为何乐?乐吾之所生.生之其理亦为生活,乐之其意亦为生活.吾乐一生吾为生活.
生活让我快乐,生活让我着迷,我愿为生活而沉醉.
3、烟花真让我着迷
大年初一,人们总是免不了载歌载舞,热闹的气氛从街头流溢到巷尾,到处都张灯结彩,人山人海.
我坐在窗里,享受这歌舞升平,也等待着,烟花绽放时,那绚烂的一刻.随着一声巨响,一枚烟花在江面上空绽放,紧接着一枚两枚,天空换下了黑色的幕布,和河滨的街灯,天空中的繁星,把江雨倒映得流光溢彩,衬映着地上兴奋的人们,好一个太平盛世!
我在窗里看着,烟花一下子迸入高空,怒放,变幻着各种形状,然后渐渐融入夜色,消逝在空中,此时的我,有的只是一种伤感,烟花是寂寞的,热闹的仅是天空,它的怒放,是酝酿已久的,因为它知道自己的生命只会有短暂的停留.因此,它选择在最高处,那个远离人间烟火的天空,静静地,寂寞的绽放,且绽放出最绚丽的色彩,让人知道它曾存在过,且灿烂过.
因此,在我看来,烟花的盛开,也是一种生命的开始,但瞬间的生命意味着,当它所留下的唯一痕迹——灰烬被随即而来的清洁工扫掉时,世上就没有东西证明它存在过,即使人有记忆,也终有一天会被尘封,难道人不也是如此吗?
在无垠的宇宙空间里,一个人就如同一粒尘埃,一阵风拂过,就会消逝无踪,世人不会在乎是否多了或少了一粒尘.于是,我知道我存在过,努力过,也就足够了.烟花继续在绽放,它绽放时落下的点点火花,是否是它的眼泪?在为我们不懂一瞬的华美而伤心,更或许它在述说着什么?
“我的生命只为绽放,而不为留下痕迹.”烟花说.然后,烟花结束了,有着曾喧闹一时的夜空又恢复了昔日的平静,我向繁星默告,希望早日又与我着迷的烟花相见.
我听见星星说,使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美……