作业帮作文 别样的秋游 开头 借景抒情
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/29 00:16:35
作文 别样的秋游 开头 借景抒情
一次别样的秋游活动 当妈妈给我看牛通社组织的活动内容时,我就被深深吸引了,原来秋游还可以这么好玩.我在爸爸的陪同下来到了留下小学好大、好漂亮的学校.我兴奋地跑到了操场上,看到了很多队员在喂又大又肥的鹅!我们在队长姐姐的带领下,先来到了竹篮
当妈妈给我看牛通社组织的活动内容时,我就被深深吸引了,原来秋游还可以这么好玩.
我在爸爸的陪同下来到了留下小学——好大、好漂亮的学校.我兴奋地跑到了操场上,看到了很多队员在喂又大又肥的鹅!我们在队长姐姐的带领下,先来到了竹篮社团,看到竹篾编一些很漂亮的作品——墙边的柜子上摆放着各种造型的竹篮,很精致,我看得眼都花了.我想：如果我也能拥有这样的巧手,那该多好啊!
接着我们来到了旁边的教室,有很多队员簇拥在一张长长的大桌子旁,还发出“乒乒乓乓”的敲击声音,他们在干啥呀?我冲进去一看,原来他们是在用黄色的面粉团制作很精美漂亮的糕点,难道这就是传说中的“花馍社团”?我也要了一块面团,在桌子上揉呀揉,把面团揉成了一个小球；爸爸帮我要来模具,我把小面球压在一个图案上,压平压紧了.老师拿起模具对着桌上的大铁盘使劲地敲呀敲,面团掉出来了,变成了一个很好看的树叶型面饼.我小心翼翼地包好自己的作品,我要带回家让妈妈欣赏,我也拥有一双巧手呢!
最后,我们在队长姐姐的带领下去看了乐器和武术表演,我暗暗佩服——留下小学的哥哥姐姐真是厉害啊!
再问： 还有没
再答： 一年四季中最有特色的莫过于秋天。秋天，是成熟丰收的季节。大地结下了丰硕的果实：沉甸甸的稻穗、雪白的棉花、又大又红的番薯、橘红色的桔子等等。这么美丽的景色，想借助秋游给孩子们一览我们农村的美丽秋天。
秋游对于刚入园一个多月的小班孩子来说，可能并不理解这是什么。虽然不知秋游其真正的意义，但他们知道带装有零食的小书包去秋游，肯定是一件开心的事，是一件美美的事。
10月13日，是我们小班组秋游的日子。孩子们开开心心的背着他们的小书包来到了幼儿园，还迫不及待的想要打开小书包“偷偷”地品尝一下这些美味的零食。对于小班孩子来说这是第一次外出游，不用想也知道，他们肯定是激动的、兴奋的、期待的。涵涵的妈妈一大早送孩子来上学，她告诉我们：“我们涵涵昨天回家说‘我们明天要去秋游了。’他可开心了。”可是这样的日子，太阳公公却躲了起来，貌似有要下雨的感觉。怎么办？难道要取消？可是孩子们那么期待，怎么舍得让他们失望呢。后来为了以防万一下雨，园领导就介意我们带着孩子在幼儿园里小小的秋游一下。的确，这样的以防万一很有必要，如果真出了校门，下起雨来可就不怎么开心了。
孩子们背着小书包，在老师们的带领下，在幼儿园里逛了起来。孩子们看看原来是在幼儿园逛，显然这兴奋点开始逐渐降低。在幼儿园里转了一圈，我们就在草地上让孩子们开始享受他们带来的好吃的。吃谁不喜欢呀，孩子们开心的打开书包，开始享受起来，还没享受够呢，天空就开始不作美下起雨来了。孩子们快收起来啊。一阵忙乱之后，我们安全的躲到了教学楼的走廊上。看来领导的介意是明智的，幸好没出去。我在心里暗暗庆幸。美味的零食还没享受完呢，如果回教室让他们收起来，孩子们肯定会“偷偷”的品尝，既然带来了，而且他们也吃的这么开心，就让他们回教室继续开心的享受吧。
就这样，一阵雨，结束了我们的秋游。这样别样的秋游还是第一次吧。孩子们，如果允许的话，老师很乐意再带着你们进行一次真正的秋游。
再问： 去欢乐谷的
再问： 开头
再问： 要借景抒情
再答： (⊙o⊙)…
再问： (=^･^=)
再答： 秋天是个美丽的季节，大雁南归，枫叶似火，学校乘着这个美好的时节组织我们去欢乐谷秋游。
再答： 可以了吧！
再问： 能有排比句嘛
再问： 拜托了
再问： (╯з╰)
再答： (╰_╯)#
再问： 额
再问： 额额额额额额额额额额额额额额额额额额额额额额额额
再问： 算了
再答： 秋天是浓的化不开的水，似能捧起又从指尖流过。
秋天是乱的解不开的结，似能解开却又重新纠结。
秋天是甜的舍不下的蜜，似能戒掉又经不住索取。
再问： 算了
当妈妈给我看牛通社组织的活动内容时,我就被深深吸引了,原来秋游还可以这么好玩.
我在爸爸的陪同下来到了留下小学——好大、好漂亮的学校.我兴奋地跑到了操场上,看到了很多队员在喂又大又肥的鹅!我们在队长姐姐的带领下,先来到了竹篮社团,看到竹篾编一些很漂亮的作品——墙边的柜子上摆放着各种造型的竹篮,很精致,我看得眼都花了.我想：如果我也能拥有这样的巧手,那该多好啊!
接着我们来到了旁边的教室,有很多队员簇拥在一张长长的大桌子旁,还发出“乒乒乓乓”的敲击声音,他们在干啥呀?我冲进去一看,原来他们是在用黄色的面粉团制作很精美漂亮的糕点,难道这就是传说中的“花馍社团”?我也要了一块面团,在桌子上揉呀揉,把面团揉成了一个小球；爸爸帮我要来模具,我把小面球压在一个图案上,压平压紧了.老师拿起模具对着桌上的大铁盘使劲地敲呀敲,面团掉出来了,变成了一个很好看的树叶型面饼.我小心翼翼地包好自己的作品,我要带回家让妈妈欣赏,我也拥有一双巧手呢!
最后,我们在队长姐姐的带领下去看了乐器和武术表演,我暗暗佩服——留下小学的哥哥姐姐真是厉害啊!
再问： 还有没
再答： 一年四季中最有特色的莫过于秋天。秋天，是成熟丰收的季节。大地结下了丰硕的果实：沉甸甸的稻穗、雪白的棉花、又大又红的番薯、橘红色的桔子等等。这么美丽的景色，想借助秋游给孩子们一览我们农村的美丽秋天。
秋游对于刚入园一个多月的小班孩子来说，可能并不理解这是什么。虽然不知秋游其真正的意义，但他们知道带装有零食的小书包去秋游，肯定是一件开心的事，是一件美美的事。
10月13日，是我们小班组秋游的日子。孩子们开开心心的背着他们的小书包来到了幼儿园，还迫不及待的想要打开小书包“偷偷”地品尝一下这些美味的零食。对于小班孩子来说这是第一次外出游，不用想也知道，他们肯定是激动的、兴奋的、期待的。涵涵的妈妈一大早送孩子来上学，她告诉我们：“我们涵涵昨天回家说‘我们明天要去秋游了。’他可开心了。”可是这样的日子，太阳公公却躲了起来，貌似有要下雨的感觉。怎么办？难道要取消？可是孩子们那么期待，怎么舍得让他们失望呢。后来为了以防万一下雨，园领导就介意我们带着孩子在幼儿园里小小的秋游一下。的确，这样的以防万一很有必要，如果真出了校门，下起雨来可就不怎么开心了。
孩子们背着小书包，在老师们的带领下，在幼儿园里逛了起来。孩子们看看原来是在幼儿园逛，显然这兴奋点开始逐渐降低。在幼儿园里转了一圈，我们就在草地上让孩子们开始享受他们带来的好吃的。吃谁不喜欢呀，孩子们开心的打开书包，开始享受起来，还没享受够呢，天空就开始不作美下起雨来了。孩子们快收起来啊。一阵忙乱之后，我们安全的躲到了教学楼的走廊上。看来领导的介意是明智的，幸好没出去。我在心里暗暗庆幸。美味的零食还没享受完呢，如果回教室让他们收起来，孩子们肯定会“偷偷”的品尝，既然带来了，而且他们也吃的这么开心，就让他们回教室继续开心的享受吧。
就这样，一阵雨，结束了我们的秋游。这样别样的秋游还是第一次吧。孩子们，如果允许的话，老师很乐意再带着你们进行一次真正的秋游。
再问： 去欢乐谷的
再问： 开头
再问： 要借景抒情
再答： (⊙o⊙)…
再问： (=^･^=)
再答： 秋天是个美丽的季节，大雁南归，枫叶似火，学校乘着这个美好的时节组织我们去欢乐谷秋游。
再答： 可以了吧！
再问： 能有排比句嘛
再问： 拜托了
再问： (╯з╰)
再答： (╰_╯)#
再问： 额
再问： 额额额额额额额额额额额额额额额额额额额额额额额额
再问： 算了
再答： 秋天是浓的化不开的水，似能捧起又从指尖流过。
秋天是乱的解不开的结，似能解开却又重新纠结。
秋天是甜的舍不下的蜜，似能戒掉又经不住索取。
再问： 算了