运用在实践中追求和发展真理的有关知识,分析我国对效率和公平关系的认识过程
来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:政治作业 时间:2024/05/02 01:20:40
运用在实践中追求和发展真理的有关知识,分析我国对效率和公平关系的认识过程
(1)实践决定认识,体现在实践是认识的来源,是认识的动力,是检验认识的唯一标准,是认识的目的和归宿,要求我们必须树立实践第一观点.从“效率优先,兼顾公平”到“更加注重社会公平”就是我当根据我国经济社会发展的实践提出来的.
(2)实践具有反复性和无限性,要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理.“效率优先,兼顾公平”到“更加注重社会公平”体现了我党对效率与公平关系的认识在不断深化和发展.
(3)真理是具体的,有条件的,要求我们在实践中检验和发展真理.不论是“效率优先,兼顾公平”还是“更加注重公平”都是从我国的建设实践中提出的科学认识.
(2)实践具有反复性和无限性,要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理.“效率优先,兼顾公平”到“更加注重社会公平”体现了我党对效率与公平关系的认识在不断深化和发展.
(3)真理是具体的,有条件的,要求我们在实践中检验和发展真理.不论是“效率优先,兼顾公平”还是“更加注重公平”都是从我国的建设实践中提出的科学认识.
运用在实践中追求和发展真理的有关知识,分析我国对效率和公平关系的认识过程
考试中,结合材料运用唯物主义唯物论和认识论的有关知识,分析说明党对效率与公平关系认识的发展过程—高二政治
运用实践对认识的决定作用的原理,谈谈在实践中坚持和发展真理
运用实践对认识的决定作用原理,谈谈在实践中坚持和发展的真理
运用实践对认识的决定作用的原理谈谈在实践中坚持和发展的真理的例子!
运用哲学知识分析"效率和公平的关系"的哲学道理
运用实践对认识的决定作用,谈谈在实践中坚持和发展的原理
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