已知abc都是不等于0的有理数,且|a|/a+|b|/b+|c|/c的最大值是m,最小值是n
来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/04/29 12:29:54
已知abc都是不等于0的有理数,且|a|/a+|b|/b+|c|/c的最大值是m,最小值是n
(1)求n-m的值(2)你解答本题用到了什么数学思想方法?
(1)求n-m的值(2)你解答本题用到了什么数学思想方法?
已知abc都是不等于0的有理数,且|a|/a+|b|/b+|c|/c的最大值是m,最小值是n
(1)求n-m的值(2)你解答本题用到了什么数学思想方法?
(1)因为最大值是m,最小值是n
|a|/a+|b|/b+|c|/c
(这是绝对值的运算~因为绝对值出来会有“-”“0”“+”)
最大的就是几个“+”相加!那时只有a,b,c,都是正数时
而|a|/a=1 ;|b|/b=1 ;|c|/c =1
有最大值m
m=1+1+1=3
而最小值n ,那就要a,b,c,都是负数时罗~(负数绝对值是它的相反数)
|a|/a=-1 ;|b|/b=-1 ;|c|/c =-1
n=(-1)+(-1)+(-1)=-3
所以n-m=-3-3=-6
(2)我自己觉得嘛,这道题目利用的就是分析讨论的数学思想方法吧
因为题目给出有最大值还有最小值!
你自己要分析
什么情况是最大值;什么情况是最小值!
这都是要你自己去分析!
(1)求n-m的值(2)你解答本题用到了什么数学思想方法?
(1)因为最大值是m,最小值是n
|a|/a+|b|/b+|c|/c
(这是绝对值的运算~因为绝对值出来会有“-”“0”“+”)
最大的就是几个“+”相加!那时只有a,b,c,都是正数时
而|a|/a=1 ;|b|/b=1 ;|c|/c =1
有最大值m
m=1+1+1=3
而最小值n ,那就要a,b,c,都是负数时罗~(负数绝对值是它的相反数)
|a|/a=-1 ;|b|/b=-1 ;|c|/c =-1
n=(-1)+(-1)+(-1)=-3
所以n-m=-3-3=-6
(2)我自己觉得嘛,这道题目利用的就是分析讨论的数学思想方法吧
因为题目给出有最大值还有最小值!
你自己要分析
什么情况是最大值;什么情况是最小值!
这都是要你自己去分析!
已知abc都是不等于0的有理数,且a//a/+b//b/+c//c/的最大值是m,最小值是n
已知abc都是不等于0的有理数,且|a|/a+|b|/b+|c|/c的最大值是m,最小值是n
已知a、b、c都是不等于0的有理数,且|a|/a+|b|/b+|c|/c的最大值是m,最小值是n
已知:a、b、c都不等于0,且a/|a|+b/|b|+c/|c|+abc/|abc|的最大值是m,最小值是n,
已知abc不等于0,且a/|a|+b/|b|+c/|c|的最大值是m,最小值是n.求m/2+3n的值
已知abc都是不等于0的有理数,则a分之a的绝对值+b分之b的绝对值+c分之c的绝对值的最大值是m,最小值是n.
已知a,b,c都不等于0,且a/|a| + b/|b| + c/|c| + abc/|abc| .的最大值是m,最小值为
1、已知a,b,c都不等于0,且|a|分之a+|b|分之b+|c|分之c+|abc|分之abc的最大值为m,最小值为n,
1 已知a,b,c都不等于0,且a/|a|+b/|b|+c/|c|+abc/|abc|的最大值为m,最小值为n,求:20
a.b.c是非零的有理数,且|a|/a-|b|/b-|c|/c的最大值是m,最小值是n,求m/n+mn的值
已知a,b,c为≠0的有理数,且|a|/a+|b|/b+|c|/c的最大值是m,最小值是n,求m-n的值,用了什么数学思
已知abc是不为零的有理数,a的绝对值/a+b的绝对值/b+c的绝对值/c的最大值是m,最小值是n,求m/n的值求大