物理题 学校计划在前门后门各安装一个开关,在传达室里装一个电铃,要求按下其中任何一个开关都能使电铃发声画出电路图.如果我

物理题 学校计划在前门后门各安装一个开关,在传达室里装一个电铃,要求按下其中任何一个开关都能使电铃发声画出电路图.如果我 某学校传达室有一只灯泡,一只电铃,一组蓄电池,两个开关（各装在前门和后门）及导线若干,根据下列要求 某学校传达室有一只灯泡,一只电铃, 220V电压,两个开关（各装在前门和后门）及导线若干,不能串联 某学校要在教学楼三层每层安一个电铃,在学校一楼传达室安一个开关,三电铃互不影响.求画电路图 学校传达室有东、南、北三扇门,现有一个灯泡,三个开关和一个电源,请为学校传达室设计一个电路,要求在东门按开关S3灯亮电铃 按要求设计电路，在方框中画出电路图． 器材：电源一个，开关S1、S2，电动机和电铃各一个，导线若干．要求：开关 甲乙两个办公室为了互相传呼方便,各装了一个电铃和一个开关,要求：任意一方按下自己房间内的开关都能使对方的电铃发声,且所用 某仓库有前后两个门,值班室有电铃、红灯各一个,及两个开关.要求：前门来人电铃响,后门来人红灯亮 现有灯泡和电铃各一只,开关一个,一个电池组,要求灯亮时电铃也响,有几种连接方式?试画出电路图. 学校传达室有一只灯泡,一个电铃,两节干电池,两个开关和若干导线. 某单位的前门后门各有一个开关，收发室内有一组电池组，一盏灯和一个电铃．请你设计一个电路，使前门来人闭合开关铃响灯亮，后门 将图中的元件连成电路，要求：断开或闭合任何一个开关时电灯发光，同时电铃发声，电灯与电铃并联，元件位置不能改变．