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原来我没懂

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/01 14:34:12
原来我没懂作文怎么写?
解题思路: 希望老师的回答令你满意,如有疑问,请发到后续讨论,如果老师回复晚些,请理解。谢谢!祝你快乐!
解题过程:
此题须立足于“我”,以“我”观世事,以“我”观“我”,是“我”在行动,“我”在思考,追求一种自我的反思与内省。
写作思路作适当点拨:自以为已经懂了,但现在发现自己并没有真正懂,或者,自以为能够懂,但付之行动后,发现自己不懂。
题目蕴含了“过去”与“现在”的对照,包含了着眼“现在”、反观“过去”的思考。
要把“原来”的过程,通过一件具体的事情翔实地反映出来。而这件“原来”的事,应该是“我”以前曾经发生过的事,并且还是一件诸如对青春、对母爱、对友情等有着曾经误会或误解的事,要写出这件事如何缺乏情感与理性关系的认识,后来才醍醐灌顶,明白其中的原委
要写出“没懂”的具体过程。即要写出“我”对那件事产生误解的起因、经过、结果的全过程,要写出“我”对那件事的心理表白、认识态度,以及如何消除误解的经过。总之,写记叙文要把事情经过写具体写翔实,更重要的是,还要把事情里的所蕴藏的真情实感淋漓尽致地表达出来,使那个“情”最终产生“理”的升华!
原来我没懂
人间世事,总不是能让我们轻易探明,当我们为了一点成就而欢欣雀跃时,蓦然回首,才发觉还有很多事情,我们没懂。——题记
曾经,我看着别人的作品,阅读着别人的经历,感慨着别人的遭遇。合上书卷,我总是轻蔑地笑笑,因为我认为,那么简单的道理,我在上幼儿园的时候就已经知道了。
所以,我总是以一个权威的角度,来看待问题。不知道从什么时候起,我可以冷静的看着一部部催人泪下的苦情戏,而无动于衷。我知道,纵然他们演得再好,也终究不过是演戏罢了,落幕之后,他们都可以活得很好。
甚至,我已经不再相信,这个世界上有真情存在。在我看来,没有亲人,朋友,有的仅仅是合作伙伴以及敌人。任何人的帮助,不过是我借力的工具,事成之后,我便可以将其甩在一边,不予理睬。一来二去,我便被孤立了起来。其实,那也没什么大不了的,这也让我更加证明了自己,是强大的!
终于,我的愚昧以及狂妄,害了我自己。
我表现得太过于强大,让人望而生畏,所以他们便认为我是无所不能的。我每天也就承受着羡慕,嫉妒的目光,行走在每个人中间。终于,有一次,补习过后,我抱着厚厚的补习资料,行走在回家的路上。
那时刚刚下过雨,道路算不上泥泞,但也分外的多水。我当时没有带伞,又害怕等一下会继续下雨,行走的飞快。我忘记当时是一个什么样的情况,只知道有一个同学从我的身边走过后,我便跌倒在了马路上的水坑里。手中的资料散落了一地,都已经浸没在了水中。
我白了一眼那个人,发现不只是他,所有人都在看我的笑话。我压制住心中燃烧着的怒火,起身将那些资料一份一份地捡拾起来,突然,在我面前出现了一只白净的手,她帮我将剩下的资料捡了起来,递到了我的手里。
“擦一下吧!”
说着,她递给我一条紫色的手帕,上面画着一只雪白的小狗。此时我才意识到,我现在一定很是狼狈。单单从头发上滴落的水珠便可知晓。
“谢谢!”
我的声音,有几分哽咽,上一个递给我一条手帕的人,是谁呢?顿时,心中有感激,有快乐,还有那隐隐的悲痛。
别人何曾如此对过我?换句话说,我何曾如此的对待过别人?
我接过了她的手帕,细细擦拭着。不多时,那只小白狗,便如同在泥坑里打滚了一般,风采不再。
我抬头欲再次道谢时,才发觉那个人已经走远,我想去追上她,但刚跑两步,便停了下来,我追上去又有什么用呢?我们,仅仅是路人罢了。于是,我便站在那里,看着她慢慢消失在了我的视线里。
事后,我特地将那条手帕洗的干干净净。放在了抽屉之中。尽管我们再也没有见面,但看到那只小狗,我便想起,还是有人会不求回报的关心我的!
从此,我开始试着坦诚对待每一个人,不在希望他们会带给我什么,予人玫瑰,手有余香。
在我那短短十几年的光阴中,我是不幸的。那些与人相交的喜悦,我现在才有一些懵懂。那么,这个社会,还有多少是我不懂的呢?
可以说,对于我而言,一些事情,我还是没懂……
最终答案:略