作业帮帮我写一份关于农村生活用水调查报告的内容和过程.
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/04/29 10:45:40
帮我写一份关于农村生活用水调查报告的内容和过程.
可以自己处理一下,主要是什么地区没说.
关于农村生活用水情况的调研报告
农村饮用水安全与环境卫生状况是反映农村社会、经济发展和居民生活质量的重要标志.胡锦涛总书记对饮用水安全工作作出重要批示,强调“要把切实保护好饮用水水源,让群众喝上放心水作为首要任务”.温家宝总理在2005年政府工作报告中明确提出：“我们的奋斗目标是,让人民群众喝上干净的水、呼吸清新的空气,有更好的工作和生活环境”.因此,改善农村饮用水和环境卫生设施状况是社会主义新农村建设的重要内容,是体现以人为本、构建和谐社会的必然要求.为了解农村生活用水情况,提高水利服务经济发
展能力,保障群众用水安全,根据全国、省、市水利工作会议和县政府主要领导指示精神,我乡在辖区范围内进行了走访调研,具体情况如下：
一、杨村乡农村生活用水现状
我乡位于定兴县城东南15.5千米.面积37.6平方千米,所辖22个行政村,现有人口31592人,耕地37279亩,各村生活用水主要是各户家中自用井开采地下水,自用井约7780眼,大部分自用井深度在40米左右,个别农户的自用井达到70--80米左右,截至目前未发现水质安全隐患.
二、农村饮用水安全工作思路和建议.
一是立足实际,抢抓政策机遇,遵循市场经济规律,坚
2013年度细分产业研究报告产业报告调研报告2013年报告行业报告
持政策推动、龙头带动、群众参与的工作方针,积极探索广大分散农户解决饮水安全问题的措施和办法,搞好分散农户饮水安全工作,完善建设管理长效机制,基本建立农村饮水安全保障体系.二是水源保护与水质净化相结合,防治并重.保障饮水安全,首先要从源头抓起,要保护好饮用水源.要按照《饮用水水源保护区污染防治管理规定》的要求,加强对水源地周边环境的保护,防止污染,要采取有效措施保护好饮用水源.设置必要的水净化设施,向用水户提供水质达标、卫生的生活饮用水.同时,应建立社会化的水质监测服务体系,对供水水质进行监测,提供水质检测服务,完善供水水质保障体系.三是放活机制,多方筹资.农村饮水工程建设需要投入大量的资金,必须通过多种渠道筹集.除了向上争取项目资金,争取国家和市专项资金以外.还要紧紧抓住近年国家支持农村基础设施建设力度大、项目多的机遇,有针对性的做好前期工作,千方百计争项目、争资金,加快我乡农村安全饮水工程建设步伐.四是强化宣传,营造氛围.建议在全县开展一次大规模的饮用水安全和节约用水科普宣传,普及节水和卫生知识,增强农民群众的水资源忧患意识、环境意识和饮用水安全意识,营造浓厚的舆论氛围.
图
2
扁担与水桶
家中饮用水缸
,水较清澈
座山去几十里外的水源地挑水,
村民家中都有作为储水的水缸,
挑三
四趟能够灌满,然而因为人多,一缸水却不够一家人吃几天的.
回忆起当
院内收集雨水的水缸
时,十几岁就得跟着父亲兄长在挑水路上来回.
2.
靠天吃水
村里有两个当年公社修建的
“大池”
,
修建年代在七八十年代,
说白了就是两个大水坑,作用就是在丰水年与春夏雨水多的时候
将雨水收集起来,这时候村中的井还不普遍,几乎所有人都是在
“大池”中担水吃,池中水藻、蚊蝇滋生,蛤蟆、鱼类不在少数,
担回家中的水呈青绿色,微腥味.这样的水,根本无从谈起水质,
每当下雨,路上雨水流成河,冲刷着泥土、粪便以及农田中的农
药、
化肥等污物一并流入
“大池”
,
污染的同时也造成了富营养化.
当问起为何还要吃这种脏水,
村民们笑着说,
那时也没别的办法,
澄一澄就清了,烧开了没差别,可不愿再去几十里外挑水吃.
“大池
”远观
那时全村靠着大池度冬天还是可以的,但有时碰到年份水少,冬
天就难熬了,北方寒冬的清晨徒步几十里的来回担着两桶冰水,
不是一般人能够承受.
“大池”中储水非常不干净
3.
井水普及
慢慢的经济发展,人们
都变的没有那么拮据,家中
有一口旱井变得不再那么困
难,家家户户大部分都打了
自己的井,从井里“拽水”吃变成了更好地选择,但是
村民家中自建的旱井
井水真的干净无污染么?在调查中我发现,
每家每户都有
“高阶”
,
即厕所,然而这“高阶”其实只是一个大坑,粪便等排入坑中,
等到沤肥发酵后作为农家肥淘出来施在农田中,然而情况是,在
每户的院中,井与“高阶”的直线距离往往只有十余米,可想井
水的卫生程度显然无法合格.
4.
自来水的窘境
在
06
年前,自来水工程曾
经几度上马,却每回都被中止,
原因是地形复杂,气温变化剧
烈,价格过高等等,
06
年后,
长
治
市
普
及
农
村
自
来
水
活
动
中,羊井底村终于通上了自来
自来水通入家中
水,每家一个地窖,窖中有各
自的水表,自来水重于通进了
每家每户中,但是因为气温太
低,自来水冬天会排空水管防
止冻裂,无法使用.即使这样,
村民们也高高兴兴的吃上了干
地窖中的
水表
净的自来水.
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再问： 我要过程和内容
关于农村生活用水情况的调研报告
农村饮用水安全与环境卫生状况是反映农村社会、经济发展和居民生活质量的重要标志.胡锦涛总书记对饮用水安全工作作出重要批示,强调“要把切实保护好饮用水水源,让群众喝上放心水作为首要任务”.温家宝总理在2005年政府工作报告中明确提出：“我们的奋斗目标是,让人民群众喝上干净的水、呼吸清新的空气,有更好的工作和生活环境”.因此,改善农村饮用水和环境卫生设施状况是社会主义新农村建设的重要内容,是体现以人为本、构建和谐社会的必然要求.为了解农村生活用水情况,提高水利服务经济发
展能力,保障群众用水安全,根据全国、省、市水利工作会议和县政府主要领导指示精神,我乡在辖区范围内进行了走访调研,具体情况如下：
一、杨村乡农村生活用水现状
我乡位于定兴县城东南15.5千米.面积37.6平方千米,所辖22个行政村,现有人口31592人,耕地37279亩,各村生活用水主要是各户家中自用井开采地下水,自用井约7780眼,大部分自用井深度在40米左右,个别农户的自用井达到70--80米左右,截至目前未发现水质安全隐患.
二、农村饮用水安全工作思路和建议.
一是立足实际,抢抓政策机遇,遵循市场经济规律,坚
2013年度细分产业研究报告产业报告调研报告2013年报告行业报告
持政策推动、龙头带动、群众参与的工作方针,积极探索广大分散农户解决饮水安全问题的措施和办法,搞好分散农户饮水安全工作,完善建设管理长效机制,基本建立农村饮水安全保障体系.二是水源保护与水质净化相结合,防治并重.保障饮水安全,首先要从源头抓起,要保护好饮用水源.要按照《饮用水水源保护区污染防治管理规定》的要求,加强对水源地周边环境的保护,防止污染,要采取有效措施保护好饮用水源.设置必要的水净化设施,向用水户提供水质达标、卫生的生活饮用水.同时,应建立社会化的水质监测服务体系,对供水水质进行监测,提供水质检测服务,完善供水水质保障体系.三是放活机制,多方筹资.农村饮水工程建设需要投入大量的资金,必须通过多种渠道筹集.除了向上争取项目资金,争取国家和市专项资金以外.还要紧紧抓住近年国家支持农村基础设施建设力度大、项目多的机遇,有针对性的做好前期工作,千方百计争项目、争资金,加快我乡农村安全饮水工程建设步伐.四是强化宣传,营造氛围.建议在全县开展一次大规模的饮用水安全和节约用水科普宣传,普及节水和卫生知识,增强农民群众的水资源忧患意识、环境意识和饮用水安全意识,营造浓厚的舆论氛围.
图
2
扁担与水桶
家中饮用水缸
,水较清澈
座山去几十里外的水源地挑水,
村民家中都有作为储水的水缸,
挑三
四趟能够灌满,然而因为人多,一缸水却不够一家人吃几天的.
回忆起当
院内收集雨水的水缸
时,十几岁就得跟着父亲兄长在挑水路上来回.
2.
靠天吃水
村里有两个当年公社修建的
“大池”
,
修建年代在七八十年代,
说白了就是两个大水坑,作用就是在丰水年与春夏雨水多的时候
将雨水收集起来,这时候村中的井还不普遍,几乎所有人都是在
“大池”中担水吃,池中水藻、蚊蝇滋生,蛤蟆、鱼类不在少数,
担回家中的水呈青绿色,微腥味.这样的水,根本无从谈起水质,
每当下雨,路上雨水流成河,冲刷着泥土、粪便以及农田中的农
药、
化肥等污物一并流入
“大池”
,
污染的同时也造成了富营养化.
当问起为何还要吃这种脏水,
村民们笑着说,
那时也没别的办法,
澄一澄就清了,烧开了没差别,可不愿再去几十里外挑水吃.
“大池
”远观
那时全村靠着大池度冬天还是可以的,但有时碰到年份水少,冬
天就难熬了,北方寒冬的清晨徒步几十里的来回担着两桶冰水,
不是一般人能够承受.
“大池”中储水非常不干净
3.
井水普及
慢慢的经济发展,人们
都变的没有那么拮据,家中
有一口旱井变得不再那么困
难,家家户户大部分都打了
自己的井,从井里“拽水”吃变成了更好地选择,但是
村民家中自建的旱井
井水真的干净无污染么?在调查中我发现,
每家每户都有
“高阶”
,
即厕所,然而这“高阶”其实只是一个大坑,粪便等排入坑中,
等到沤肥发酵后作为农家肥淘出来施在农田中,然而情况是,在
每户的院中,井与“高阶”的直线距离往往只有十余米,可想井
水的卫生程度显然无法合格.
4.
自来水的窘境
在
06
年前,自来水工程曾
经几度上马,却每回都被中止,
原因是地形复杂,气温变化剧
烈,价格过高等等,
06
年后,
长
治
市
普
及
农
村
自
来
水
活
动
中,羊井底村终于通上了自来
自来水通入家中
水,每家一个地窖,窖中有各
自的水表,自来水重于通进了
每家每户中,但是因为气温太
低,自来水冬天会排空水管防
止冻裂,无法使用.即使这样,
村民们也高高兴兴的吃上了干
地窖中的
水表
净的自来水.
满意请采纳!
再问： 我要过程和内容