5.早上8点多的时候上课铃响了,这时小明看了一下手表.过了大约1小时下课铃响了,这时小明又看了一下手表,发觉此时时针和分

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：数学作业时间：2024/04/29 21:03:10

5.早上8点多的时候上课铃响了,这时小明看了一下手表.过了大约1小时下课铃响了,这时小明又看了一下手表,发觉此时时针和分针的位置正好与上课铃响时对调,那么上课时间是_______时______分.

根据题意,上课的时候,时针落后分针
两针的位置对调,那么两针一共转动了360°
每分钟,
分针转动：360÷60=6°
时针转动：360÷12÷60=0.5°
两针一共转动：6+0.5=6.5°
两针一共转动360°,需要：360÷（6.5）=720/13分钟
只能求出上课720/13分钟
几点几分开始上课,这个没法确定

5.早上8点多的时候上课铃响了,这时小明看了一下手表.过了大约1小时下课铃响了,这时小明又看了一下手表,发觉此时时针和分小明出去散步前看了一下手表,回来时又看了一下手表,发现此时手表的时针、分针的位置正好与他出去时的时针作文《下课铃响了之后》作文下课铃响了以后一道时钟问题晚上,小伟做作业时,看了一下手表,发现快10点了,而且更有趣的是,此时10字正好在时针与分针的中间,这时应该上课铃响了教室里闹哄哄的这时老师进来了作文续写小李开了一个多小时会议,会议开始时看了手表,会议结束又看了手表,发现时针与分针恰好互换了位置,问这个会议大约开了 1 小张老师出门散步，出门时5点多一些，他看到手表上分针与时针的夹角恰好为110°．回来时接近6点，他又看了一下手表，发现此时张老师出门散步，出门时5点多一点，他看到手表上分针与时针的夹角恰好为110°.回来时接近6点，他又看了一下手表，发现此时上课铃响了的英语是什么?十万火急! 上课铃响了的英文怎么写小李开了一个多小时会议,会议开始时看了手表,会议结束时又看了手表,发现时针跟分针恰好互换了位置.问这次会议大约开了1小时