作业帮通过想北平能看出老舍是一个怎样的作者
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/03 01:11:03
通过想北平能看出老舍是一个怎样的作者
<<想北平>>老舍的散文有写景、记人、抒情、说文、论事几类,文中细节平凡,语言朴素直白.
《想北平》是一篇散文,在一篇短短的散文作品中如何表现北平,老舍觉得很难：“北平那么大,事情那么多”,都写什么?他又不愿“捡着我知道的写,而躲开我所不知道的”,更怕挂一漏万,埋没了北京的种种好处.如果只是机械的罗列平铺直叙写成一篇北京地方风光的指南就更没有味道了,因此,老舍决定写出“我的北平”,把对北平的感情上升到爱母亲的地位,他抛开一切美好的词语,用最通俗质朴的言辞,用最能引人共鸣的表达方式,通过与巴黎等城市的比较突出北平的特点,表明北平与老舍是“你”中有“我”,“我”中有“你”,融为一体的关系,表达“我的每一思念中有个北平”.
作者爱北平的理由：整体感觉：动中有静,复杂而有边际
布置：在人为之中显自然
物质上：花多菜多果子多
环境：使人更接近自然
最后一句话的深层含义 ：
这篇散文写于1936年,作者当时不在北京.那时日本帝国主义已经加紧了对中国的侵略,丧权辱国的“何梅协定”的签订,适应日本侵略需要的“冀察政务委员会”的成立,都说明华北危急,北京危急.作者作为一个热爱北京的爱国知识分子忧心如焚,思今家乡之情,较平日更为强烈,这一声呼唤,充满了民族忧患意识,震人心弦.
《想北平》老舍的散文有写景、记人、抒情、说文、论事几类,文中细节平凡,语言朴素直白.《想北平》是老舍先生在1936年山东济南时写下的一篇小品文.当年身处异地的老舍,在战乱的岁月中,更加思念他挚爱的北平.作者抒写了对这座文化古城的深情眷恋,一处景便渗出刻骨铭心的一缕情,他想“把一切好听好看的字都浸在自己的心血里,像杜鹃似的啼出北平的俊伟”.作者描写一景一物都想着读者,尽力把自己的情感与读者沟通,作者在文章中没有铺张夸饰北平的丰物美景,而是那么娓娓地叙谈,就使那种眷恋故土的热情感染着读者,激起共鸣.
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《想北平》是一篇散文,在一篇短短的散文作品中如何表现北平,老舍觉得很难：“北平那么大,事情那么多”,都写什么?他又不愿“捡着我知道的写,而躲开我所不知道的”,更怕挂一漏万,埋没了北京的种种好处.如果只是机械的罗列平铺直叙写成一篇北京地方风光的指南就更没有味道了,因此,老舍决定写出“我的北平”,把对北平的感情上升到爱母亲的地位,他抛开一切美好的词语,用最通俗质朴的言辞,用最能引人共鸣的表达方式,通过与巴黎等城市的比较突出北平的特点,表明北平与老舍是“你”中有“我”,“我”中有“你”,融为一体的关系,表达“我的每一思念中有个北平”.
作者爱北平的理由：整体感觉：动中有静,复杂而有边际
布置：在人为之中显自然
物质上：花多菜多果子多
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这篇散文写于1936年,作者当时不在北京.那时日本帝国主义已经加紧了对中国的侵略,丧权辱国的“何梅协定”的签订,适应日本侵略需要的“冀察政务委员会”的成立,都说明华北危急,北京危急.作者作为一个热爱北京的爱国知识分子忧心如焚,思今家乡之情,较平日更为强烈,这一声呼唤,充满了民族忧患意识,震人心弦.
《想北平》老舍的散文有写景、记人、抒情、说文、论事几类,文中细节平凡,语言朴素直白.《想北平》是老舍先生在1936年山东济南时写下的一篇小品文.当年身处异地的老舍,在战乱的岁月中,更加思念他挚爱的北平.作者抒写了对这座文化古城的深情眷恋,一处景便渗出刻骨铭心的一缕情,他想“把一切好听好看的字都浸在自己的心血里,像杜鹃似的啼出北平的俊伟”.作者描写一景一物都想着读者,尽力把自己的情感与读者沟通,作者在文章中没有铺张夸饰北平的丰物美景,而是那么娓娓地叙谈,就使那种眷恋故土的热情感染着读者,激起共鸣.
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