作业帮看电视的好处作文400字
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/27 20:45:18
看电视的好处作文400字
作文自己写吧,可以参考一下我的资料.还望采纳啊. 增长对外的知识
了解社会情况
丰富课余生活
懂得做人道理
增加想象力
1,可以从新闻知道一些新鲜事,或国家事
2,可以提高作文水平
3,看动画片幻想力能提高
4,可以提高自己的幽默水平
5,知道一些防火,防电等生活常识
6,能提高知识水平
7,能测试自己的能力
8,使情绪变好
9,放松心情
其实任何事情都是有利既有弊的.看电视也是一样.看电视可以从中掌握好多的知识.电视节目精彩纷呈,知识丰富广博,而且语言生动,加上视频的直观形象,可以让孩子在轻松愉快中学习.这些知识孩子不用刻意地去记忆,就能牢固地掌握.但是,其中的好多知识在试卷上是不会出现的,所以看上去似乎无用.其实不然,渊博的知识可以让孩子的作文言之有物,旁征博引,打动读者的心.在学习中孩子会把电视中的情景出现在脑海中,使得学习不再枯燥无味,更有利于孩子的学习.
当然了,凡事都得有个度,如果超出了限度,它就会无利.不能说看电视有利,就一味地看电视,而忽视课本的学习,要分清主次,要有选择的看电视,让它变成学习的工具,是课本的延伸,是课本的补充,在学习好课本内容的同时,去丰富充实自己所学的内容,才会让自己的学习更让一层楼!
1、小学生经常看电视有好处
学生正是长知识、长身体、智力开发的时期,经常看电视,可以开阔眼界,增长知识,激发他热爱科学的兴趣；有趣的文艺节目令人开心,轻松头脑；一些好的电视剧、
电影中的各路英雄人物会给你教益,激发爱国主义情感.
2、看电视应选择节目
看了电视以后,要动脑筋想一想,这个节目或其中某个人物好在哪里,
为什么好,不好又错在哪里.有的同学特别喜欢看港台的武打片、枪战片,
我们认为,这类片子娱乐性极强,而教育意义却不大,更不能盲目地去学习和
摹仿.
看电视的好处与坏处,不是在于电视自己的影响,而是在于看电视者是否拥有自我控制能力.
只要加以时间的限制,并能够看一些对自己有利的电视节目,那就可以得到意想不到的收获.
孩子每天看新闻,记录下最感兴趣的一条,写在自己的本子上,
同时看电视还有一下好处：
1、电视可以让我们放松情绪,我们累了看看电视并不是件坏事.
2、电视可以为我们的日常谈话提供话题和经验.
3、电视能提供来自世界各地的信息,扩展我们的眼界.
4、电视可以提供一些有趣的游戏和活动.
5、看电视可以增长知识,不论是动物世界,还是有奖猜谜,知识面特别广,对参赛者、助威者和电视观众,都是智力的锻炼.
6、从电视上可以接收很多消息,适量的看对每个人都有好处的,小学生也是如此,小朋友也有小朋友的世界,如果你不让他看电视,也许他和他的朋友们就会少了不少共同话题,这也是一种社交啊!
7、可以丰富知识,增加生活的乐趣,丰富课余生活
电视是传播文化、信息的重要工具.电视节目富于教育性和娱乐性,也是知识的源泉.坐在家里就可知道国家和世界大事.但是目前电视中有一些节目内容不适合儿童观看,父母要注意节目内容,陪同孩子一起看,对他们进行诱导、讲解,孩子受到教育、开发了智力、丰富文娱生活,将受益不浅.
电视在家庭中的地位愈来愈重要.学龄前儿童对有些节目必能看得懂,由于画面不停地变换,很能吸引孩子的注意力.有的家长觉得电视节目会使孩子安静,不去乱跑,因此认为让电视来看管孩子很好.很多父母为了省事,减少麻烦,鼓励孩子从小看电视.不少父母在从事家务或工作时常对孩子说：“不要来打扰我,自己去看电视吧!”这类话孩子听多了,就会渐渐地把看电视作为自己的责任,认为是每天必做的事.这样做对孩子的身心健康是有害的.
有些节目,成人看了,只觉得滑稽好笑而已.但是孩子看了,却觉得恐怖、残忍,使其幼小的心灵产生强烈的不安.于是手捂双眼不敢看下去,甚至哭叫；有的心里恐惧,但不说出来；有的喜欢联想自己,使自己进入幻觉世界.这说明电视节目对儿童的心理有意想不到的影响.有的孩子经常看武打片,睡眠不安稳,或睡中大声喊叫.如果孩子的惊恐持续出现,父母应直接问孩子：“你是不是害怕这些事会发生在你身上?”如果孩子承认了,父母应借此机会深入了解他的心境：“你就把你所害怕的都告诉我吧!”听完了他的述说,父母千万不要取笑他的幼稚,更不能责备他.父母应对他说““不要怕,这些事不会发生在你身上的”.如果孩子否认害怕,则不必去追究,可对他说：“如果什么时候感到害怕,可及时告诉我”.有了这样的保证,孩子就会放心地把心事告诉父母的.
了解社会情况
丰富课余生活
懂得做人道理
增加想象力
1,可以从新闻知道一些新鲜事,或国家事
2,可以提高作文水平
3,看动画片幻想力能提高
4,可以提高自己的幽默水平
5,知道一些防火,防电等生活常识
6,能提高知识水平
7,能测试自己的能力
8,使情绪变好
9,放松心情
其实任何事情都是有利既有弊的.看电视也是一样.看电视可以从中掌握好多的知识.电视节目精彩纷呈,知识丰富广博,而且语言生动,加上视频的直观形象,可以让孩子在轻松愉快中学习.这些知识孩子不用刻意地去记忆,就能牢固地掌握.但是,其中的好多知识在试卷上是不会出现的,所以看上去似乎无用.其实不然,渊博的知识可以让孩子的作文言之有物,旁征博引,打动读者的心.在学习中孩子会把电视中的情景出现在脑海中,使得学习不再枯燥无味,更有利于孩子的学习.
当然了,凡事都得有个度,如果超出了限度,它就会无利.不能说看电视有利,就一味地看电视,而忽视课本的学习,要分清主次,要有选择的看电视,让它变成学习的工具,是课本的延伸,是课本的补充,在学习好课本内容的同时,去丰富充实自己所学的内容,才会让自己的学习更让一层楼!
1、小学生经常看电视有好处
学生正是长知识、长身体、智力开发的时期,经常看电视,可以开阔眼界,增长知识,激发他热爱科学的兴趣；有趣的文艺节目令人开心,轻松头脑；一些好的电视剧、
电影中的各路英雄人物会给你教益,激发爱国主义情感.
2、看电视应选择节目
看了电视以后,要动脑筋想一想,这个节目或其中某个人物好在哪里,
为什么好,不好又错在哪里.有的同学特别喜欢看港台的武打片、枪战片,
我们认为,这类片子娱乐性极强,而教育意义却不大,更不能盲目地去学习和
摹仿.
看电视的好处与坏处,不是在于电视自己的影响,而是在于看电视者是否拥有自我控制能力.
只要加以时间的限制,并能够看一些对自己有利的电视节目,那就可以得到意想不到的收获.
孩子每天看新闻,记录下最感兴趣的一条,写在自己的本子上,
同时看电视还有一下好处：
1、电视可以让我们放松情绪,我们累了看看电视并不是件坏事.
2、电视可以为我们的日常谈话提供话题和经验.
3、电视能提供来自世界各地的信息,扩展我们的眼界.
4、电视可以提供一些有趣的游戏和活动.
5、看电视可以增长知识,不论是动物世界,还是有奖猜谜,知识面特别广,对参赛者、助威者和电视观众,都是智力的锻炼.
6、从电视上可以接收很多消息,适量的看对每个人都有好处的,小学生也是如此,小朋友也有小朋友的世界,如果你不让他看电视,也许他和他的朋友们就会少了不少共同话题,这也是一种社交啊!
7、可以丰富知识,增加生活的乐趣,丰富课余生活
电视是传播文化、信息的重要工具.电视节目富于教育性和娱乐性,也是知识的源泉.坐在家里就可知道国家和世界大事.但是目前电视中有一些节目内容不适合儿童观看,父母要注意节目内容,陪同孩子一起看,对他们进行诱导、讲解,孩子受到教育、开发了智力、丰富文娱生活,将受益不浅.
电视在家庭中的地位愈来愈重要.学龄前儿童对有些节目必能看得懂,由于画面不停地变换,很能吸引孩子的注意力.有的家长觉得电视节目会使孩子安静,不去乱跑,因此认为让电视来看管孩子很好.很多父母为了省事,减少麻烦,鼓励孩子从小看电视.不少父母在从事家务或工作时常对孩子说：“不要来打扰我,自己去看电视吧!”这类话孩子听多了,就会渐渐地把看电视作为自己的责任,认为是每天必做的事.这样做对孩子的身心健康是有害的.
有些节目,成人看了,只觉得滑稽好笑而已.但是孩子看了,却觉得恐怖、残忍,使其幼小的心灵产生强烈的不安.于是手捂双眼不敢看下去,甚至哭叫；有的心里恐惧,但不说出来；有的喜欢联想自己,使自己进入幻觉世界.这说明电视节目对儿童的心理有意想不到的影响.有的孩子经常看武打片,睡眠不安稳,或睡中大声喊叫.如果孩子的惊恐持续出现,父母应直接问孩子：“你是不是害怕这些事会发生在你身上?”如果孩子承认了,父母应借此机会深入了解他的心境：“你就把你所害怕的都告诉我吧!”听完了他的述说,父母千万不要取笑他的幼稚,更不能责备他.父母应对他说““不要怕,这些事不会发生在你身上的”.如果孩子否认害怕,则不必去追究,可对他说：“如果什么时候感到害怕,可及时告诉我”.有了这样的保证,孩子就会放心地把心事告诉父母的.