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我急用是我们初二上册的第三课练习册：《蜡烛》的作者是（ ）（国籍）作家（ ）是一篇（ ）（体裁）,它与消息相比,需要报道

来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/30 23:06:28
我急用
是我们初二上册的第三课练习册：
《蜡烛》的作者是（ ）（国籍）作家（ ）是一篇（ ）（体裁）,它与消息相比,需要报道故事的情节细节,要综合运用多种表达方式,尽管在（ ）性上不如消息,但注重故事性和（ ）性.
大哥哥大姐姐帮帮忙啊,我明天上语文课就要用~不写会被老师悠愣的~
通讯与消息的区别：
同：用事实说话.
异：内容上,消息简略单纯,通讯详尽、具体、形象.
形式上,消息程式性强,通讯创造性强.
结构上,消息由标题、导语、主体、结语和背景组成,通讯跟一般记叙文相似,没有固定格式,每一篇都有自己独特的结构形式.
表达上,消息主要用叙述.通讯表达方式丰富多样.
语言上,消息简洁朴素.通讯具体详细.
时效上,通讯不如消息迅速及时.
《蜡烛》的作者是（ 苏联 ）（国籍）作家（ 西蒙诺夫 ）是一篇（ 战地通讯 ）（体裁）,它与消息相比,需要报道故事的情节细节,要综合运用多种表达方式,尽管在（ 时效 ）性上不如消息,但注重故事性和（ 文学 ）性.
我急用是我们初二上册的第三课练习册：《蜡烛》的作者是（ ）（国籍）作家（ ）是一篇（ ）（体裁）,它与消息相比,需要报道 通讯这种体裁注重什么通讯这种题材与消息相比需要报道故事的情节细节,要综合运用多种表达方式,尽管在（ ）性上不如消息,但注 蜡烛是一篇战地通讯.通讯是一种以（）（）为主的新闻体裁 《蜡烛》是一篇战地通讯.通讯是新闻的一种形式,需要报道（）的情节、细节.综合运用多种表达方式,在（ 白桦这首诗的作者是________（国籍）诗人________. 什么是战地通讯文?《蜡烛》是一篇战地通讯.通讯,新闻的一种形式,需要报道（ ）的情节、细节,综合运用多种表达方式,在（ 《毁灭》的作者是____（国籍）的____,译者是____；《铁流》的作者是____（国籍）的____,译者是____. 新闻常识填空（急）（1） 消息是一件要的文字迅速报道 1、（ ）的一种新闻体裁.一般由2、 （ ）3、（ ）和 4、（ 《伊索寓言》是一部（ ）【国籍】民间流传的的讽喻故事.它告诉我们的道理是（ ） 初二上册的第三篇课文,（蜡烛）,提问：这篇课文为何以蜡烛为题. 匆匆是现代作家（）?《匆匆》是现代作家（）的一篇散文,作者发出了“ 你聪明的,”的感叹,表达了作者（）. 化学题蜡烛燃烧时.我们观察到它“流泪的现象.这是蜡烛的（ ）