在探究“温度对霉菌生活得影响”实验设计中,两组的实验处理条件只有温度这一因素不同,这是为什么?

在探究“温度对霉菌生活得影响”实验设计中,两组的实验处理条件只有温度这一因素不同,这是为什么? 影像霉菌生活的非生物因素很多,每个研究实验通常只研究多少个可变因素?在“探究温度对霉菌生活的影响” 在探究温度对霉菌生活的影响 在“探究温度对霉菌生活的影响”的中,实验的变量是----,放在低温处的馒头的作用是什么? 在探究温度对霉菌生活的影响试验中不适于直接作为该实验材料的是:A蛋糕 B面包片 C饼干 D熟面条 实验探究：温度对霉菌生活的影响．假设温度能影响霉菌的生活，请你用现有的袋装面包作为实验材料，完成实验． 在太久环境因素对鼠妇生活的影响时,下列实验设计中,能获得“鼠妇的生活受温度影响”结论的一项是? 在探究影响酶活性的条件的实验中，先探究不同的温度对酶活性的影响时，温度和pH值分别属于（　　） 探究温度对霉菌生活的影响.当实验结果与实验预测出现矛盾时,下列做法中,那些是错误的?（ ） 如果想要“探究不同食物对霉菌生活的影响”,如何设计实验进一步解决这一问题ne 在“探究温度和湿度对霉菌生长的影响”的活动中,实验开始时面包片为什么要在空气中暴露30分钟 共两题1.探究霉菌生活受那些因素影响?2.测量不同植被环境的空气温度和湿度